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颜(yán)元的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想(xiǎng)：1、培养目标：“实德实(shí)才之士”：颜元认为人(rén)才(cái)是治国安民的根(gēn)本，而人才主(zhǔ)要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德实才之士”，即品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用酒精灯火焰温度是多少度，酒精灯火焰温度范围人(rén)才。

　　“实德实(shí)才之(zhī)士”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽力(lì)求(qiú)全(quán)”的通(tōng)才(cái)，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门人(rén)才。

　　2、教育内(nèi)容(róng)：“实学”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为中心的(de)“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元(yuán)所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国强(qiáng)兵”的政治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农(nóng)合一(yī)”“文武兼(jiān)备”。

　　3、教学(xué)方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习(xí)性(xìng)”，即学习与实践(jiàn)相结合。

　　第一(yī)，教学(xué)要联(lián)系实际(jì)，观(guān)察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读书(shū)、闭(bì)门(mén)读(dú)书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能解决实际问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读(dú)讲来学习(xí)知识，而是(shì)主(zhǔ)张(zhāng)读(dú)书(shū)、讲学、习行(xíng)相(xiāng)结合(hé)。

　　第四，人获得知识的目的在(zài)于(yú)“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在自己(jǐ)规划的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六(liù)斋，并规定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教(jiào)育内容，实行“分(fēn)斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋(zhāi)、武备斋、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能(néng)斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理(lǐ)学斋”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为了(le)适(shì)应当(dāng)时的(de)实际，等(děng)时(shí)机到了则关闭这(zhè)两斋。

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