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　　带(dài)符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又(yòu)没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑十法

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道好朋(péng)友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

破十(shí)法(fǎ)

　　加法学(xué)会了，现在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身的特(tè)点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活(huó)的计算(suàn)方(fāng)法，化繁为简(jiǎn)，化(huà)难(nán)为易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号(hào)，括号前是减号(hào)，去掉(diào)括号要变(biàn)号(hào)（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现(xiàn)在要(yào)变为(wèi)减；原来是减，现在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括(kuò)号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，去掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来(lái)括号(hào)里的乘，现(xiàn)在就要变为除(chú)；原(yuán)来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号里是(shì)加或减运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的(de)提取。