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  琅琅上口与朗朗(lǎng)上(shàng)口区(qū)别(bié)是读(dú)法不同(tóng)、出处不同、意思不同。

  具体(tǐ)如下(xià):1、读(dú)法(fǎ)不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同:朗(lǎng)朗上口出自老(lǎo)舍《诗与快(kuài)板》:“散文(wén)就不受这(zhè)么(me)多(duō)的(de)限制,虽(suī)然散(sàn)文也讲(jiǎng)究声(shēng)调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清(qīng)·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自(zì)幼(yòu)即喜(xǐ)识(shí)字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜(xǐ)欢认字,把唐诗传授给他(tā),便能读起来(lái)琅琅上口。

 kind用法固定搭配,kind用法总结 3:意思不同(tóng):朗朗(lǎng)上口意思是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响亮而(ér)顺(shùn)口(kǒu)。

  琅琅上口指诵读(dú)熟练(liàn)、顺口。

  也指文(wén)辞通俗,便于(yú)口诵(sòng)。

中文专业(yè)进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的(de)区腊(là)型(xíng)念别为:指代不(bù)同、出处(chù)不同、侧重点(diǎn)不同。

  一、指代不(bù)同(tóng)轮困

  1、“朗朗(lǎng)”:形容声音清晰(xī)响亮kind用法固定搭配,kind用法总结

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声、响亮(liàng)的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗朗(lǎng)地在(zài)纷(fēn)呶的诅骂(mà)中(zhōng)响了起来。

  租(zū)掘”

  2、“琅(láng)琅”:明·高启 《送高二(èr)文学游钱(qián)塘(táng)》诗(shī):“读书闭(bì)阁人罕(hǎn)识,明月夜(yè)照声琅(láng)琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门紧闭,坐于高楼独自读书(shū),什(shén)么人都不认(rèn)识(shí),夜晚明(míng)月高悬,传出(chū)响亮的(de)读书声。

  三、侧(cè)重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声词,象声(shēng)词(cí)。

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