曹冲称象的故事说(shuō)明(míng)了什么(me)科学道理，曹冲(chōng)称象这个故事告诉我们(men)什么道理是曹(cáo)冲(chōng)称象说的是(shì)东汉末(mò)年曹操的儿子(zi)曹冲(chōng)小时(shí)候就(jiù)聪(cōng)颖(yǐng)善于(yú)思考(kǎo)，运用等量替换的方法和(hé)浮力(lì)定律只用船和石头称量(liàng)出一头大象(xiàng)的(de)重(zhòng)量的故(gù)事(shì)的。

　　关于曹冲称象的故事说明了什(shén)么科学道理(lǐ)，曹冲称象这个故事告诉我们什么道(dào)理(lǐ)以(yǐ)及曹冲称象(xiàng)的故事说明(míng)了什么科(kē)学(xué)道理，曹冲称象明白了什么，曹冲(chōng)称象这个(gè)故事告诉我们什么道理，曹冲称(chēng)象让(ràng)我们(men)明白了一个什么(me)道理，曹冲(chōng)称象让我(wǒ)明白了什么道理等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识：

曹冲称象的故事说明了什么科学(xué)道理，曹冲(chōng)称象这个故事(shì)告(gào)诉我们(men)什么道(dào)理

　　故事(shì)说明了人辩(biàn)证思(sī)维能力的重要(yào)性，启(qǐ)发我们要善于(yú)思考(kǎo)、思维(wéi)灵活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困难化整为零，逐一解决(jué)。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官(guān)叫(jiào)曹(cáo)操。

　　别人送他一头大象(xiàng)，他很高兴，带着(zhe)儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大(dà)，身(shēn)子(zi)像一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

　　官员们(men)一边看一边议(yì)论：“这么(me)大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头(tóu)大象称一称？”有的说：“得造一杆大(dà)秤(chèng)，砍一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊，谁有(yǒu)那么大的(de)力气提(tí)得起这杆大秤呢(ne)？”也有的(de)说(shuō)：“办法(fǎ)倒有一个，就是把(bǎ)大象宰(zǎi)了(le)，割成一块一块的再称。

　　”曹操(cāo)听(tīng)了直摇头。

　　曹(cáo)操(cāo)的(de)儿(ér)子(zi)曹冲才(cái)七(qī)岁，他(tā)站(zhàn)出来，说：“我有杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介(yǒu)个(gè)办法。

　　把大象赶到一艘(sōu)大船上，看船身(shēn)下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到(dào)画(huà)线的地方(fāng)为止。

　　然(rán)后称(chēng)一(yī)称船上的石头。

　　石头(tóu)有多重(zhòng)，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他叫人(rén)照(zhào)曹冲(chōng)说的(de)办(bàn)法去做，果然称出了(le)大(dà)象(xiàng)的(de)重(zhòng)量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁(suì)，智意所及，有若成人之智。

　　时(shí)孙(sūn)权曾致巨象(xiàng)，太祖欲知(zhī)其(qí)斤重(zhòng)，访之(zhī)群下，咸莫能(néng)出其理。

　　冲(chōng)曰：“置象大船之(zhī)上，而刻(kè)其水痕所(suǒ)至，称(chēng)物以载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦，即施(shī)行焉。

　　曹冲(chōng)年龄五六岁的时候，知识和判断能力(lì)如一个成年人(rén)。

　　有一次,孙权(quán)送来了一头巨(jù)象,曹操想知(zhī)道这象的重量，询问他的属下这件事,但(dàn)他们(men)都不能说(shuō)出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放到大船(chuán)上，在水(shuǐ)面所(suǒ)达到的地方(fāng)做上记号，再让船(chuán)装载其它东西，称一下这些(xiē)东西,那么比较下(xià)就能知道了。

　　”曹操听了(le)很高(gāo)兴，马上照这(zhè)个办法做了。

　　曹冲（196年－208年），字仓舒(shū)，东汉末年人(rén)物(wù)，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操(cāo)和环夫人之(zhī)子。

　　从小聪(cōng)明(míng)仁爱，与(yǔ)众不同，深受曹(cáo)操喜爱(ài)。

　　留有“曹(cáo)冲(chōng)称象”的典(diǎn)故。

　　曹操几次对群臣夸耀(yào)他，有让他(tā)继(jì)嗣之意。

　　曹冲(chōng)还(hái)未(wèi)成年就病(bìng)逝，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什么道(dào)理

　　“曹冲(chōng)称象”这个故事告诉我们，在(zài)学习、生活中遇到难题应该善于(yú)思考，勇于变通，利用不同的方法去(qù)解决难题。

　　人的智慧是和年龄大小无关的，最关键的一点就是要善于对周围的事物(wù)进行(xíng)观察、思(sī)考，具体问题具体分析，在关键的时候(hòu)要(yào)运(yùn)用自己的(de)大脑(nǎo)来想(xiǎng)出(chū)办法解决问题，只(zhǐ)要(yào)有这种觉悟，即便是小孩也(yě)是拥有大(dà)智慧的。

　　在“曹冲称象”这(zhè)个故事中，机智聪慧的曹冲采用了(le)“等量替换法”，利用石(shí)头来(lái)代替大象(xiàng)，使得石(shí)头与大(dà)象(xiàng)产孙(sūn)陆生等量(liàng)的效(xiào)果，这种方法是(shì)一种科学的思(sī)维方法，这也体现出三国(guó)神(shén)童中曹冲(chōng)惊人的天赋与才(cái)智。

　　历史(shǐ)典故

　　古时(shí)候有个大官叫曹则缓顷(qǐng)操。

　　别人送他一头大象，他很(hěn)高兴(xīng)，带着儿子和官(guān)员们(men)一同去看。

　　大象又高(gāo)又大，身(shēn)子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官员们一边(biān)看一边议论：“这么大的象，到底有多重(zhòng)呢？”

　　曹操问：“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆(gān)大秤，砍(kǎn)一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有了(le)大秤也不行啊，谁有那(nà)么大(dà)的力气提得起(qǐ)这杆大(dà)秤呢(ne)？”也(yě)有的说(shuō)：“办法倒有一个，就是(shì)把大(dà)象宰了，杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介割(gē)成(chéng)一块一块的再称。

　　”曹操(cāo)听哪早(zǎo)了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲(chōng)才七岁，他站(zhàn)出来(lái)，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船(chuán)上，看船(chuán)身下沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画(huà)一(yī)条线。

　　再把大象(xiàng)赶上岸，往船(chuán)上(shàng)装石头，装到船(chuán)下沉到画线的地(dì)方为止。

　　然(rán)后(hòu)称一称船上(shàng)的石头。

　　石头有多重，大象就有多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点一点(diǎn)头。

　　他叫人照曹(cáo)冲说(shuō)的办法(fǎ)去(qù)做，果然(rán)称出了大象的(de)重量(liàng)。

未经允许不得转载：连云港装饰公司,豪泽装饰 杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介