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1、文献法(fǎ)
文献(xiàn)法是(shì)一种既陈(chén)旧(jiù),又赋有生命力的科学研(yán)讨办法。
不管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕(hén)迹都离不开各种文(wén)献。
人类活动(dòng)与(yǔ)知道的无限性(xìng)和(hé)个别生命与知道(dào)的有限性(xìng)的对立,决议了咱们在研讨逝去的事实(shí)时有必要借助于文献。
2、比较(jiào)研讨(tǎo)法
作为一(yī)种思想办法,比较研讨(tǎo)贯穿于教育研(yán)讨的全过程(chéng)。
不管在科学实验的(de)过程中,或是在理论研讨中,比较研(yán)讨都是不可(kě)或缺的基(jī)该办(bàn)法。
3、概括(kuò)综合法
概括综合法的根(gēn)本办法有两种。
一种是实例法,借助于给出(chū)的一组输入/输出实例逐渐导出适于一(yī)类问题的程序;
另一种是“轨道”法,经过(guò)所给实例的履(lǚ)行(xíng)轨道(dào),逐渐导(dǎo)出好来与黑人是一个牌子吗,黑人包装为什么是好来程序(xù)。
4、实证(zhèng)研讨法
其依(yī)据现有的科学(xué)理论和实践(jiàn)的需求,提出规划,使用(yòng)科(kē)学仪器(qì)和设备,在天然条件(jiàn)下(xià),经过有意图有步骤地操作(zuò),依据(jù)调查(chá)、记(jì)载、测(cè)定与此相随同的(de)现象(xiàng)的改变来(lái)确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联(lián)系。
5、定量分析(xī)法
经过定量分析(xī)法可以使人(rén)们对研讨目标的知道进一步准确(què)化(huà),以(yǐ)便愈(yù)加科学地(dì)提(tí)醒规则,掌握实质,理(lǐ)清(qīng)联系,猜测事(shì)物的(de)发展(zhǎn)趋势。
汉语言文学毕业论(lùn)文(wén)研(yán)讨办法(fǎ)都有哪些(xiē)
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了