发奋还是(shì)发愤读书啊，发奋还是发愤图强是(shì)两个都正确的。

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发奋还(hái)是(shì)发(fā)愤读(dú)书啊，发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)

　　二者之间的意思(sī)、基本解释、引证解释都(dōu)有区别，具(jù)体如下：

　　一、意(yì)思不同

　　1、发奋(fèn)

　　意思为振作(zuò)起来，奋发。

　　2、发愤

　　指下决心(xīn)，立志，自觉(jué)不满足(zú)，而(ér)奋力(lì)为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作(zuò)起(qǐ)来，奋发。

　　②、决定努力(lì)，发愤 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解(jiě)释(shì)不(bù)同

　　1、发(fā)奋

　　郭沫若《棠棣之花》第一幕：正是我们年(nián)青人(rén)发奋有为的时候(hòu)了。

　　2、发愤

　　①、丁玲(líng)《过年(nián)》：“ 小(xiǎo)菡要发愤读书，要(yào)争(zhēng)气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文(wén)学史纲(gāng)要》第(dì)六篇：“盖秦灭六国(guó)，四方怨(yuàn)恨，而(ér)楚尤(yóu)发愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋(fèn)还是发(fā)愤(fèn)读书啊

　　两(liǎng)个都(dōu)可以，看你用的场合和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤(fèn)”读音相同，意思也相近。

　　了解它们(men)之间的细微的差别，对(duì)正确使用这两个词(cí)非常必要。

　　　　先看“奋(fèn)”和(hé)“愤(fèn)”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字(zì)作奋，是个(gè)形声字(zì)，形旁(páng)是隹，和鸟有关(guān)。

　　本义(yì)指鸟振翅(chì)飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等。

　　　　愤，也是形声字，形旁是心，和人的(de)心情有关。

　　指因为不满意(yì)而感情激动。

　　如：气愤、愤愤(fèn)不平等。

　　 　 再看，“发(fā)奋”和什么是等量关系式，什么是等量关系四年级“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振作起来，如(rú)：发奋努力、发奋有为(wèi)等。

　　发愤指决(jué)心努力和皮(pí)圆(yuán)。

　　如(rú)：发愤忘食(shí)、发愤图强等。

　　发奋(fèn)强(qiáng)调精神(shén)振作(zuò)；发愤(fèn)突出精神(shén)受到刺激而产生向上的内动力。

　　　　范(fàn)围有别。

　　“发奋”使(shǐ)用的范(fàn)围(wéi)要(yào)比“发愤”大。

　　“发奋(fèn)”可以指个人，也(yě)可以(yǐ)指群体或国家，而“发(fā)愤(fèn)”一般只指(zhǐ)个人(rén)。

　　　　功能有(yǒu)别(bié)。

　　“发奋”可(kě)以(yǐ)说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可(k什么是等量关系式，什么是等量关系四年级ě)以(yǐ)说“奋发(fā)努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强(qiáng)”。

　　而“发愤”则(zé)不能(néng)说“愤发”。

　　　　需(xū)要区分(fēn)两(liǎng)个成语的意义。

　　发(fā)奋(fèn)图强和(hé)发(fā)愤(fèn)图(tú)强，两个都有“谋(móu)求自(zì)强”之义。

　　前一(yī)个指振(zhèn)作(zuò)精神，奋力自握锋强；后(hòu)一个指下定决心(xīn)，努(nǔ)力谋求强盛。

　　一个侧重于(yú)“振作(zuò)精(jīng)神”，一个侧重于“下定决(jué)心(xīn)”，侧重点有所不同。

　　 所唤塌以可以说“发(fā)奋读(dú)书(shū)”（振作(zuò)精神，努力(lì)读(dú)书），也(yě)可以说“发愤读(dú)书”（下(xià)定决心，好好读书(shū)）。

　　 希望可以帮助你(nǐ)。

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