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　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数原理还是(shì)分步计数原理，它们都是把一个事件分解成若干个(gè)分事(shì)件来完成的。

　　排列组合是组(zǔ)合学最基本的概念(niàn)。

　　所谓排列(liè)，就是指从(cóng)给(gěi)定个(gè)数的元素中取出指定个(gè)数的元素进行(xíng)排序。

　　组(zǔ)合则是指从给定个数(shù)的元素中仅(jǐn)仅取(qǔ)出指定个数的元素(sù)，不(bù)考虑排序。

　　排列组合的中(zhōng)心问题(tí)是研究给定要求的排(pái)列(liè)和组合可能(néng水娃是几娃？ 水娃是什么颜色)出现(xiàn)的(de)情况总(zǒng)数。

　　排列(liè)组合与古典概率(lǜ)论(lùn)关系密切。

　　加(jiā)法(fǎ)乘法两原理，贯穿(chuān)始终的法则。

　　与序无关是组(zǔ)合(hé)，要求有(yǒu)序是排列。

　　两(liǎng)个公式两(liǎng)性质，两种思(sī)想和(hé)方(fāng)法(fǎ)。

　　归纳出排(pái)列组(zǔ)合，应用问题须转化(huà)。

　　排列组合在(zài)一起，先(xiān)选后排是常理。

　　特殊元(yuán)素和位(wèi)置，首先注(zhù)意多考(kǎo)虑(lǜ)。

　　不重不漏多思(sī)考，捆绑(bǎng)插空是技(jì)巧。

　　排(pái)列组合恒等式，定义证明(míng)建(jiàn)模试。

　　关(guān)于二项式定理，中国(guó)杨辉三角形。

　　两条(tiáo)性质(zhì)两公式，函数(shù)赋(fù)值变换式。

c上标3下标5怎么算

　　c上标3下标5计(jì)算：

　　c上标3下(xià)标5表(biǎo)示在5个物体中任选取3个物体(tǐ)进行(xíng)排列，只要我们套耐猜旁用一下排列数公式(shì)即可得出答(dá)案。

　　c上(shàng)标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分(fēn)兆芹(qín)类(lèi)计数(shù)原理(lǐ)还是分步(bù)计数原理，它(tā)们都是把一个事件(jiàn)分解成若干个分事件来完(wán)成的。

　　符号

　　C：组(zǔ)合数

　　A：排列(liè)数（在(zài)旧教材为P）

　　N：元素(sù)的总(zǒng)个(gè)数

　　M：参与昌(chāng)橡选择的元素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　水娃是几娃？ 水娃是什么颜水娃是几娃？ 水娃是什么颜色色　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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