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小学修改符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中间部(bù)分不(bù)调整。

修改符(fú)号的作(zuò)用和(hé)画(huà)法

  1.改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号:表示删除(chú)掉(diào)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置,三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

  5.转移号:表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移,将要(yào)转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来,并画(huà)出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位。

  6.接排(pái)号:表明两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号(hào):表明要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线,是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应排列整(zhěng)齐。

  在行(xíng)列中不齐(qí)的字句(jù)上下或(huò)左右画出(chū)直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号,并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

  11.加空远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字与字之(zhī)间的上方,行与行(xíng)之间的(de)左右处(chù)。

  12.减空号:表明字与字,行与行之间减(jiǎn)空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明(míng)空一字距;表(biǎo)明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外文字母。

修(xiū)改符号画法图(tú)片

小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用(yòng)法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或(huò)者文章中,不必要的多余的词语和(hé)句(jù)子。

  替边号,替换(huàn)句子或者文(wén)章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形(xíng)容(róng)词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

  对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号(hào)用(yòng)法跟对调号一(yī)样(yàng),但是调换的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表(biǎo)示陈述句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓(nóng)香,请你再说(shuō)一遍,谁不知道这(zhè)件(jiàn)事(shì)是(shì)他(tā)做的呢远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊

  4、叹(tàn)号:表示感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停顿。

  这是多么(me)平静的(de)一片原(yuán)野,世(shì)界上(shàng)哪有不包含矛(máo)盾的事物(wù)。

  5、分号:表示(shì)复句中并列分句(jù)之间的停(tíng)顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的(de)作用(yòng)。

  凡(fán)是复句中用逗(dòu)号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次的地方就(jiù)用(yòng)分(fēn)号。

  他(tā)身材很(hěn)高大,青(qīng)白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一把乱远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊蓬蓬的花白(bái)的胡子(zi)。

  二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

  1、改正号:表明需(xū)要(yào)改正(zhèng)错误,把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕(bì)态,再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

  删(shān)除号(hào):表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字(zì)少时加圈,文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

  对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部分(fēn)圈起来(lái),并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段(duàn)的位置。

  3、移位号:表明(míng)移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表(biǎo)示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示(shì)把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两短直线的位置。

  排齐号(hào):表明(míng)应排列整齐,在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng),行与行之间的左右处(chù)。

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