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  輮使之然也(yě)的然指代前面的加工使木材曲折。

  出自荀子的《劝学》。

  环绕(rào)“学不能够已(yǐ)”这个(gè)中心观点,从学习的(de)意义、效果(guǒ)、情绪等方面,有条理、有层次(cì)地加(jiā)以论(lùn)述。

  很(hěn)多运用比方来(lái)说明道理,是这篇(piān)文章(zhāng)的特(tè)征。

  荀子的《劝学》是向来为人们所传诵的名篇,其间(jiān)有些(xiē)警句,已成为勉励学习常(cháng)用的(de)成语。

  这儿节选三段,在(zài)原文中本不相连(lián),可(kě)是意脉一向,能够独(dú)立成篇(piān)。

  文(wén)章(zhāng)很多运(yùn)用比方来(lái)说明道(dào)理(lǐ)。

  这些比(bǐ)方取(qǔ)之于人们了解的事物,又包括丰电冰箱嗡嗡响是怎么回事,冰箱噪音大嗡嗡作响怎么解决厚的意义,因而(ér),道理能说得粗浅理解,发人深思。

  “性(xìng)恶论”是荀(xún)子(zi)社(shè)会政治(zhì)思想的起点,他在作品中首要提(tí)出学习不能够中止,便(biàn)是(shì)想捉住要害,处理根本问题。

  由于他十分重(zhòng)视这个问题,所以(yǐ)他把自己(jǐ)的(de)见(jiàn)地,经过“正人”之口(kǒu)提出(chū)来,以示(shì)慎重。

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