音乐教育类包括哪些专业(yè)类别(bié)，音乐教(jiào)育(yù)类(lèi)包(bāo)括哪(nǎ)些专业是音乐教育类一(yī)般特指音(yīn)乐教育专业的。

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音乐教育类(lèi)包(bāo)括哪(nǎ)些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育(yù)类包括哪些专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主义市场经济建设和(hé)教育改革发展需要的具有较好(hǎo)音乐(lè)素(sù)养和教学(xué)能力的专门人才。

　　开(kāi)设(shè)此专业的(de)院(yuàn)校有中央(yāng)音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆(qìng)师范大学、西华师(shī)范大学、河(hé)北师范大学等(děng)。

音乐专业有(yǒu)哪些

　　音(yīn)乐专业主要(yào)包括(kuò)声乐(lè)、器乐、指挥、录(lù)音、作曲、音(yīn)乐教(jiào)育等六个专(zhuān)业，其(qí)中音乐艺考主要分为两(liǎng)个方向，一(yī)个是音乐教育类，另一个(gè)就是音乐(lè)表演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲(qū)的英文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对(duì)素材进(jìn)行整合、组装、创造性地安排与使用。

　　早期的音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能够顺(shùn)利进行演(yǎn)奏才算完(wán)成全部(bù)的作曲工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐才(cái)能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术(shù)的发(fā)展，某些声部最后即便没有(yǒu)实现新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画演奏(zòu)，或(huò)者说部(bù)分(fēn)音响并不(bù)适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可(kě)通过电(diàn)子设备(bèi)获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成音乐(lè)内容(róng)的创作。

　　音乐中所有元素都服(fú)务于音乐(lè)内容，每个(gè)声部(bù)都是平(píng)等的。

　　任何(hé)音乐形式（包(bāo)括单声部音(yīn)乐与纯(chún)打击乐音乐）至(zhì)少(shǎo)会(huì)包含织体、曲式、编(biān)配(pèi)、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中一个(gè)因素就有可(kě)能(néng)改变一首音乐的内容(róng)，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析(xī)与管弦乐法，俗(sú)称为作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想(xiǎng)主修音乐，并且想在毕(bì)业后找到(dào)一份稳定的工作，那(nà)么(me)音乐教育(yù)是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多数音(yīn)乐专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私(sī)人(rén)乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大多(duō)数学校都会要求(qiú)你(nǐ)有(yǒu)一(yī)个学士学(xué)位，而大学教师就需要硕(shuò)士或(huò)博(bó)士学(xué)位(wèi)。

　　就拿美国举(jǔ)例(lì)来说，学(xué)生的音乐(lè)教育学(xué)位课程可以为自己在大学(xué)所在州(zhōu)的认证做准备，所(suǒ)以如果(guǒ)学生毕业于(yú)肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格在伊利诺斯(sī)州任教。

　　而(ér)中(zhōng)国(guó)的情况就(jiù)各有不同(tóng)，每个(gè)地区每个学校的(de)要求都不尽(jǐn)相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研究(jiū)生(shēng)阶段(duàn)，音(yīn)乐表演课(kè)程给学生时间和资源来(lái)专注于(yú)演奏音乐和(hé)磨练他们(men)在一种主要乐器上的技能。

　　这些课(kè)程要求(qiú)学(xué)生在入学(xué)前(qián)参加试镜(jìng)，培训学生成(chéng)为表演家、音(yīn)乐治疗师、私人(rén)乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成(chéng)制作的(de)音乐，专业名称叫(jiào)新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最(zuì)实(shí)用、最(zuì)热门的专业无疑(yí)非电子音乐(lè)制作莫属。

　　音乐技术/录(lù)音艺术的学生将学习音乐(lè)技术硕士学位所需的录音(yīn)、音乐(lè)制作、现(xiàn)场声音、电子音乐、信(xìn)号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等领域(yù)的(de)高级(jí)技(jì)能。

　　需(xū)要学生在音乐技术的所有领(lǐng)域都拥有坚实的基础，通过与音乐表演(yǎn)和作曲专(zhuān)业的(de)学(xué)生合作，尝试(shì)在实验性音乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲(qū)唱作务敏(mǐn)锐度，以进入竞争激烈(liè)的(de)词曲(qū)创(chuàng)作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对一(yī)课程，发展特定(dìng)的(de)技能和自己的风格，并获得在(zài)不(bù)断(duàn)发展的音乐产业中工(gōng)作所需要的一系列工(gōng)具和技术。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面的作曲编曲，招(zhāo)收(shōu)的很多都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的(de)学生，在(zài)软(ruǎn)件的学习上不会太过强求，更偏向于音乐的创造(zào)性。

　　研究的很(hěn)多(duō)方面也是现代(dài)流行音乐方面的风格、创作方式(shì)等。

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