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区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点

区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考(kǎo)高中历史教(jiào)师资(zī)格证需要考哪些科目,历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和(hé)内(nèi)容是在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科(kē)目是(shì)一(yī)样的,具体如(rú)下:非(fēi)统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区(qū):高等学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需要考哪些科(kē)目,历史教师资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目和内(nèi)容

  1、在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是一样(yàng)的,具体如(rú)下(xià):非统(tǒng)考地(dì)区(qū):高等(děng)学(xué)校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

  中等职业学校:《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理概(gài)论(lùn)》、《职(zhí)业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标(biāo)准解读》。

  高级中学、初(chū)级(jí)中学:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概(gài)论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业标准解读》。

  小学:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考(kǎo)地区:幼儿园(yuán):综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学(xué):综合素质+教(jiào)育教学知识与能力中学:综合素质(zhì)+教育知识与能力+学科(kē)知识与能(néng)力2、报(bào)考条件:报考条件:大三及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班(bān)可以参加(jiā))报考(kǎo)对象:师范生、非(fēi)师(shī)范生、已毕业(yè)社会人(rén)员具有(yǒu)所报教师资格种类(lèi)的相应学历(lì):幼儿(ér)教师:具备幼儿师范学校毕业(yè)或(huò)大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师:具备大学(xué)专科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历初中教师:具备(bèi)大学本科毕业及其以上学历(lì)高中教师:具备大学本科(kē)毕业(yè)及其以上学历(lì)中职教师(shī):具备大学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加(jiā)教育(yù)学、心(xīn)理学(xué)理论考试并获(huò)得合格成绩;

  通过(guò)国(guó)家语委的普通话测试(二级乙等以上);

  通过课堂(táng)教学技(jì)能测(cè)试;

  体(tǐ)检合格(gé)。

高中历史教(jiào)师资格证(zhèng)考(kǎo)试(shì)科(kē)目与内容

  高中(zhōng)历(lì)史分(fēn)别考综合素质(中学(xué))、教(jiào)育知识与能力、历史学(xué)科知识与教(jiào)学能(néng)力(高级(jí)中学)。

  报(bào)考高中(zhōng)历史教师资格证(zhèng)必须具(jù)备(bèi)高等师范(fàn)本科(kē)院校或者其他(tā)大学本科(kē)毕业及(jí)其以上学历。

  中学历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证考试比较(jiào)简单,中学历(lì)史教(jiào)师资格证笔(bǐ)试(shì)考试科目是(shì)综合素质、教育知识与能力、学(xué)科知识与教学能(néng)力这三门科目。

  一(yī)般教师资格中学(xué)历史的考点是(shì):重大的历史事件(jiàn)、重(zhòng)要的历史人物;中国(guó)传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节日(rì)等(děng)等。

  历史学科知识考历史(shǐ)学科(kē)的知识与能力。

  掌握历史学科(kē)的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知识,了解认识历史的基本方法,并能够(gòu)在高(gāo)中历史(shǐ)教学中有(yǒu)效地运用这些理论、知识及(jí)方法等(děng)等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考(kǎo)要提前两个月,大学里平时(shí)要上课和各种事情(qíng),前一个月(yuè)主要梳理一遍所(suǒ)有科目的重难(nán)点并整理出来,可以单(dān)独弄成电子稿(gǎo),然后(hòu)打(dǎ)印(yìn)出来。

  同时边背诵知(zhī)识点,特是教育(yù)知识与能力,理论多(duō),需(xū)要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息,还有备(bèi)考文(wén)史类的,最好早点复(fù)习专业知识(shí)点。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要(yào)是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右起床去图书(shū)馆(guǎn)背书,然后(hòu)下午(wǔ)没事又没(méi)课也可(kě)以(yǐ)背诵(sòng),晚上(shàng)就写(xiě)写真题(tí)。

  (3)综合素质(zhì)这一(yī)科,可以梳理(lǐ)了重难点后,放(fàng)在最后背,只需要背学(xué)生观、教师(shī)观、教师职业道德规范(fàn),历年真题(tí)材料分析题部分都只考(kǎo)这些方面(miàn)。

  选择题方面,比较有难度的是涉及法律法规这(zhè)一块,包括(kuò)教(jiào)师法(fǎ)、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防(fáng)未成年(nián)人(rén)犯罪法等(děng),考前要(yào)多熟悉(xī)。

  还有一块是文化常(cháng)识,因为范(fàn)围太广的,可(kě)能个人知识广度有限(xiàn),我(wǒ)是觉得(dé)比较难。

  作文的话(huà),一定(dìng)要写满1000个字,要有结(jié)束语,“总之……”这类概(gài)括性(xìng)语句。

  (4)教育知识与能力这一科,我(wǒ)认为是多背多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好了,答主(zhǔ)观题(tí)注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来(lái)写。

  重难点(diǎn)、高频考点我(wǒ)从(c区别词和形容词的异同举例,区别词和形容词的异同点óng)头到尾整(zhěng)体地背了(le)有(yǒu)3遍(biàn),因(yīn)为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知识(shí)点,又得牢固新(xīn)记忆的(de)信(xìn)息,避免知识遗忘或混淆。

  (5)非(fēi)历困昌历史(shǐ)学专业(yè)备考时,要总体熟悉下高中历(lì)史知识,配合中(zhōng)公教(jiào)材或(huò)网(wǎng)课强化记忆。

  最(zuì)后,祝成功。

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