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  不拘于时句(jù)式类型,不拘于(yú)时句式还(hái)原是被动句(jù)的。

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不拘于时(shí)句式类型,不拘于时句式还原

  被动(dòng)句(jù)。

  于,介词(cí),表示被动,受,被。

  不拘于时,意思是不受时俗(sú)的(de)拘束。

  指不受当(dāng)时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。

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  时,时俗,指当(dāng)时(shí)士大夫中耻于从师的不良风气。

  师(shī)说节选原文(wén):李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通(tōng)习之(zhī),不拘于(yú)时(shí),学于余。

  余嘉其(qí)能行(xíng)古道(dào)

  被动句。

  于(yú),介词,表示被动,受,被。

  不拘于时,意思是不受时俗(sú)的拘(jū)束。

  指不受当(dāng)时以求师为耻的不(bù)良(liáng)风气(qì)的束(shù)缚。

  时,时(shí)俗,指当时士大(dà)夫(fū)中耻(chǐ)于(yú)从(cóng)师的不良风气。

师(shī)说(shuō)节选

  原文:李(lǐ)氏子(zi)蟠(pán),年(nián)十七,好古文,六(liù)艺经传皆通习之,不拘(jū)于时,学于余。

  余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

  翻译(yì):李(lǐ)家(jiā)的孩子蟠(pán),年(nián)龄十(shí)七(qī),喜欢古(gǔ)文(wén),六经的经文和传文都普遍(biàn)地学习(xí)了(le),不受时俗的(de)拘束,向我学习。

  我赞(zàn)许他能够遵行古人(从师)的途(tú)径,写这篇《师说》来(lái)赠(zèng)送他。

不拘于时出处

  意思是不受制(zhì)于从师(shī)的时俗限制。

  出自唐·韩愈《师说》。

  翻译(yì):李(lǐ)蟠不受世俗的拘束,来向(xiàng)我学习。

  拘(jū):拘束

  时(shí):世俗

  余:我

  学于余:向我(wǒ)学习

不拘于时句式

  不拘于时句式(shì)是被动句。

  这句话出自于(yú)师说,原文如下:

  古之(zhī)学(xué)者必(bì)有师(shī)。

  师(shī)者,所以传道受(shòu)业解惑(huò)也。

  人非生而知之(zhī)者(zhě),孰能无(wú)惑jn是什么意思网络用语 JN有特别含义吗?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  生乎吾前,其闻(wén)道也固(gù)先(xiān)乎吾,吾从而师之(zhī);生乎(hū)吾(wú)后,其闻道也亦先(xiān)乎吾(wú),吾(wú)从而(ér)师之。

  吾师道也(yě),夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也(yě)。

  嗟乎!师(shī)道之不传也久矣!欲人之无惑(huò)也难(nán)矣!古之圣人,其出(chū)人(rén)也远矣(yǐ),犹且(qiě)从师而问焉(yān);今(jīn)之众人,其下圣(shèng)人也亦远矣,而(ér)耻(chǐ)学于师。

  是(shì)故(gù)圣(shèng)益圣,愚益愚。

  圣人之所以为圣,愚人之所(suǒ)以为愚,其皆出于(yú)此乎?爱其孝清子,择师(shī)而教之;于其身也,则(zé)耻(chǐ)师(shī)焉,惑矣。

  彼童子之师,授(shòu)之书而(ér)习其句读者,非吾所谓派仿传其(qí)道解其(qí)惑者也。

  句读之不知,惑(huò)之不解,或师焉(yān),或不(bù)焉,小学而大遗,吾未见其明也(yě)。

  巫医乐师百工之人,不耻(chǐ)相师。

  士大夫之族,曰师曰(yuē)弟子云者,则群聚而笑(xiào)之。

  问之,则曰:“彼与彼年相(xiāng)若也,道相似也。

  位卑则足羞(xiū),官盛则近谀。

  ”呜呼!师道(dào)之不复可巧羡(xiàn)前知矣。

  巫医乐(lè)师百工之(zhī)人(rén),君子不(bù)齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

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