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音乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业

　　该专业(yè)主要培养和造(zào)就适应社会主义市(shì)场经济建设和教育改革发展需(xū)要的具有较好(hǎo)音乐素养和教(jiào)学能(néng)力的(de)专门人才。

　　开设此专业的院校有中央(yāng)音乐学(xué)院、上海音乐学院、天津音乐学院、重庆师范大(dà)学、西华师范大学(xué)、河北师范(fàn)大学等。

音乐专(zhuān)业有哪(nǎ)些

　　音乐(lè)专业(yè)主要包括(kuò)声乐、器乐(lè)、指(zhǐ)挥、录音(yīn)、作曲、音(yīn)乐教育等六个专(zhuān)业，其中音(yīn)乐艺考(kǎo)主要分为(wèi)两个方向(xiàng)，一个是音乐(lè)教育类，另一个(gè)就是音(yīn)乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲(qū)作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材(cái)进(jìn)行整合、组装、创造性地安排(pái)与使用。

　　早期(qī)的(de)音乐中，作品必(bì)须能(néng)够(gòu)顺利进行演奏(zòu)才(cái)算(suàn)完成(chéng)全部(bù)的(de)作曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏出(chū)来的音乐(lè)才(cái)能算是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最后(hòu)即便没有实现(xiàn)演奏，或者说部(bù)分音响并不适合真实(shí)演奏或无法演奏(zòu)，也可(kě)通(tōng)过电(diàn)子设备获得想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即便没(méi)有最后的演奏步骤的(de)音乐也属(shǔ)于作曲(qū)。

　　作(zuò)曲(qū)是在完成音乐内容的创作。

　　音乐(lè)中所(suǒ)有元素都服(fú)务于(yú)音乐内(nèi)容，每个声部都是平等的。

　　任(rèn)何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打(dǎ)击(jī)乐(lè)音乐）至(zhì)少会(huì)包含织体、曲式、编配、速度、节拍(pāi)。

　　改变这些的(de)其中一个因素就有可能(néng)改变一首音(yīn)乐的内容，明确这些(xiē)才(cái)能称(chēng)为(wèi)作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式分析与管(guǎn)弦乐法，俗称(chēng)为(wèi)作曲“四大件”。

　　2、音(yīn)乐(lè)教育如果你想主修(xiū)音乐，并且想在(zài)毕业后找(zhǎo)到一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教(jiào)育是(shì)一个不错的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择(zé)。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师，大多数(shù)学校都会(huì)要(yào)求你(nǐ)有一个学士学位，而大学(xué)教师就需要硕士或博士学位(wèi)。

　　就拿(ná)美国举例来(lái)说，学生的音乐(lè)教育学(xué)位课程(chéng)可以为(wèi)自己在大学所在(zài)州的认证做准(zhǔn)备，所以如果学生毕(bì)业于肯塔基(jī)州的音乐教育学士课程(chéng)，不一(yī)定(dìng)有(yǒu)资格在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情(qíng)况就各有不同，每个地区每(měi)个(gè)学校的要求都不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表演(yǎn)在本科和研(yán)究生阶(jiē)段，音乐表演课程给学生时(shí)间和资(zī)源来专注于演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学(x天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码ué)生在(zài)入学前参加(jiā)试镜，培训学生(shēng)成(chéng)为表演(yǎn)家、音(yīn)乐(lè)治疗师、私人(rén)乐器(qì)教师、歌剧演唱家、指(zhǐ)挥家(jiā)、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺(yì)术(shù)电子音乐(lè)制(zhì)作，电子音乐制作又名MIDI制(zhì)作(zuò)，是九十年代(dài)随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而兴(xīng)起的(de)一种在(zài)电脑(nǎo)上完成制作(zuò)的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用(yòng)、最(zuì)热门的专(zhuān)业无疑(yí)非电子音乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音(yīn)艺术的学生将学(天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码xué)习(xí)音乐技术硕士学位所需的录音、音(yīn)乐(lè)制作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处(chù)理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐认(rèn)知(zhī)、音乐(lè)信息学等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的所有领域都拥有坚实(shí)的(de)基础，通过与音乐表演和作(zuò)曲(qū)专业(yè)的学生(shēng)合(hé)作，尝试在实验性音乐与传(chuán)统音乐之间(jiān)建(jiàn)立联系。

　　5、编曲天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码唱作务敏(mǐn)锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作曲相关(guān)的一对(duì)一课(kè)程，发(fā)展特定的技能和自己的风格，并(bìng)获得在(zài)不断发(fā)展的(de)音乐产业(yè)中工作(zuò)所需要的(de)一系列工具(jù)和技术。

　　偏向于流行(xíng)音乐方(fāng)面的作曲编曲，招收的很多都是在(zài)唱歌方面有不错基础的学生，在(zài)软件的学习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的创(chuàng)造性(xìng)。

　　研(yán)究(jiū)的很多方面也是现(xiàn)代流行音乐方面的风(fēng)格、创(chuàng)作方式等。

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