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  全国(guó)综合排名178哈尔滨理工大学电(diàn)气(qì)专业全国排名(míng)9,其中高压绝缘全国第(dì)1。

  博士后(hòu)科(kē)研流动(dòng)站:电(diàn)气工程、仪器科学(xué)与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科学与工程博(bó)士学位授权学科一级学(xué)科(kē): 电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料(liào)科学(xué)与工(gōng)程、仪器科学与技术、计(jì)算机科(kē)学与(yǔ)技术二级(jí)学(xué)科: 电机与电器、电(diàn)力系统(tǒng)及其自动化、高电压与绝缘技(jì)术(shù)、电力电子与电力传动、电工理论与新技术、 电介质工程(自(zì)设)、管理科学与工程、机械制造及其自动(dòng)化、机械(xiè)电子工程、机械设计及理论、 车辆工程、材料学、材料加工(gōng)工程、材(cái)料物(wù)理与(yǔ)化学、独善其身是什么意思啊 独善其身是褒义还是贬义精密仪(yí)器(qì)及机械、测试计量技术及仪器(qì)、 计算机系统结构、计算机(jī)软件与理(lǐ)论、计算(suàn)机应用技(jì)术(shù)、技术经济与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是哈(hā)理(lǐ)工优势学科,特别是博(bó)士后(hòu)流动站(zhàn)和博士点一级学科!所谓的院校排(pái)名是针对学校总体实力(lì)的排名,对选(xuǎn)择具(jù)体(tǐ)专业或(huò)方向的考生而言(yán)意(yì)义不大,除非你指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校的知名度更高!这些(xiē)排名极易对考(kǎo)生产生误导(dǎo),一(yī)般是对教育(yù)不大知情(qíng)者(zhě)才(cái)热衷于此(cǐ),这(zhè)是很多教育专(zhuān)家极力反(fǎn)对(duì)的!因为每所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优势学科,某(mǒu)些院校的综合排(pái)名虽然(rán)低点,但单个(gè)学科上的实(shí)力、师(shī)资(zī)和地(dì)位可能(néng)非常(cháng)拔尖,在业(yè)内领域具有(yǒu)很(hěn)高认可度(211院校的排名一般低于985,但211高校(xiào)中(zhōng)某些学科的实力(lì)是一些985院校无(wú)法企(qǐ)及的,所以要淡化(huà)学校的规模化,突出办学定位和特色,集中优(yōu)势师(shī)资和(hé)资源培育各专业(yè)的优秀人才(cái),这才是可取之道(dào)!);

  合肥工(gōng)业大学是211高校(综(zōng)合排名65左右(yòu)),排名绝(jué)对在成都理工大学(综(zōng)合排名140左右(yòu))之(zhī)前,但后者在地质(zhì)方面(miàn)有(yǒu)四个国家重点学(xué)科,培养的(de)地(dì)质类(lèi)人才(cái)质量和数量比合肥工业大学的(de)地(dì)质毕业生(shēng)普遍好,业内认(rèn)可度也绝(jué)对(duì)更高;

  上外(wài)、北外并非985高校,但有谁敢否认上(shàng)外(wài)、北外的(de)语言(yán)类毕(bì)业生(shēng)总体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交大(dà)的外语毕业生呢?教育的目的是提高人的(de)综(zōng)合(hé)素质(zhì)和专业素养,中(zhōng)国很多高校(xiào)为求大(dà)求全疯狂盲目扩招(zhāo)专业,催(cuī)生(shēng)了一批又(yòu)一(yī)批师资配置差、培(péi)养经验(yàn)无、就业(yè)和培(péi)养质量劣的垃(lā)圾专业,这让(ràng)无数懵懂学子(zi)成(chéng)为(wèi)学校(xiào)弱势专(zhuān)业的试验品和小白鼠,这是高等教育的(de)误区,是对社会和学生及家长十分不(bù)负责(zé)的(de)!麻省理工学院等(děng)不少国外知名大(dà)学都能严(yán)格控制所设专(zhuān)业数目和招生数,虽(suī)然专业较少、学生不(bù)多(duō),但是(shì)做出的贡献、培养的(de)人才质量是(shì)我(wǒ)们(men)大家有目共睹的!只有学(xué)有所成,对社(shè)会(huì)贡献(xiàn)更大,回报更多才能获得更好的发展(zhǎn)渠道(dào)和待遇,对(duì)社会和个人(rén)这一点(diǎn)才(cái)是最重要(yào)的;

  如果(guǒ)无法实现教育(yù)应有的(de)社(shè)会推进价(jià)值和对(duì)受教(jiào)育(yù)者的价值,什么都白谈!那(nà)教育就是(shì)在浪(làng)费他人青春、就是在耗费民(mín)脂民膏、就(jiù)是(shì)在(zài)杀人!建(jiàn)议广大考生(shēng)在选择学(xué)校和专业(yè)的时候结合个(gè)人理想、爱好,综合考虑学校学(xué)科师(shī)资、办学历史(shǐ)、省(shěng)部级和国家级重点(diǎn)学科设置情况、教师论文和(hé)科研项目情况、毕业生(shēng)就(jiù)业质量和社(shè)会声(shēng)誉等综合考虑,理性判断和选择(zé)学校(xiào)及专业;

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