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河流(liú)大野犹嫌束下一句是(shì)什么作者(zhě)，河流大野(yě)犹嫌束运用了什(shén)么修(xiū)辞手法

　　出自谭嗣同的(de)《潼关》。

　　这首诗是(shì)诗人十八岁(suì)时所作，为公元(yuán)1882年（光绪八(bā)年）。

　　终古高(gāo)云簇此城(chéng)，秋风(fēng)吹散(sàn)马蹄(tí)声。

　　河流大(dà)野犹嫌束(shù)，山(shān)入潼关不解平。

　　自古以来高高云层(céng)就聚集在(zài)这座(zuò)雄(xióng)关之上，秋风阵阵总是(shì)吹散得得的(de)马蹄声。

　　奔腾而(ér)过的黄河与(yǔ)辽阔的原野还嫌太过(guò)约束，从华山进入潼关(guān)后(hòu)更不知什么是坦平。

　　这首诗是诗(shī)人十八岁时(shí)所作，为(wèi)公元1882年(nián)（光绪(xù)八(bā)年）。

　　此年春，诗人(rén)从浏阳起(qǐ)身，往其父(fù)亲谭(tán)继洵任职地甘肃(sù)兰(lán)州。

　　途经潼关，诗人被(bèi)眼前雄伟壮(zhuàng)丽的景色(sè)所深(shēn)深(shēn)吸引(yǐn)，由衷唱出了这首赞美之歌。

　　个(gè)人简介

　　谭嗣(sì)同(tóng)（1865年—1898年），湖南浏阳人(rén)，中国近代(dài)资产阶级著名的政治家、思(sī)想家，维新志士(shì)。

　　少时师从欧(ōu)阳中鹄，后加入维(wéi)新(xīn)派。

　　他主张中国要强盛，只有(yǒu)发展民族工商(shāng)业，学习西(xī)方资产阶级的政治制度。

　　主要(yào)成就

　　公开提出废科举、兴(xīng)学校、开矿(kuàng)藏、修铁路、办工(gōng)厂、改官制等变法(fǎ)维新的(de)主张。

　　写文(wén)章抨击清政府的卖国投降(jiàng)政(zhèng)策(cè)。

　　1898年参加领导戊戌变法(fǎ)，失败(bài)后被(bèi)杀，年仅三十四(sì)岁(suì)，与(yǔ)杨锐，刘光第，林旭，杨深秀和(hé)康广仁并称为“戊(wù)戌六(liù)君子(zi)”。

　　人物评价

　　国家(jiā)积(jī)弱(ruò)当有勇士赴汤蹈火(huǒ)，才能(néng)震撼国人，谭(tán)嗣(sì)同是明知不可为(wèi)而为之，是大义。

河流大野犹嫌束山入潼关不解平运(yùn)用(yòng)了什么修辞手法(fǎ)有(yǒu)什么作用(yòng)？

　　这句是拟(nǐ)人的手法，河流过大野(yě)，拟人的写(xiě)到河流像是(shì)有脾气一样嫌弃被束缚一样。

　　这样透过壮阔险峻的(de)背景，就把(bǎ)潼关写活了。

　　同时将写景与(yǔ)言情巧妙地结(jié)合(hé)起来，融进(jìn)了诗人(rén)要求冲(chōng)破约束(shù)的奔放情怀，是(shì)自(zì)我性格(gé)含蓄而又生动的描绘。

　　这里(lǐ)的诗(shī)人即高(gāo)山、大河(hé)，高山(shān)、大(dà)河即是诗人。

　　因为诗人已把自己的(de)精(jīng)神投射到了高(gāo)山、大(dà)河之上，在高度(dù)的审(shěn)美(měi)愉悦中，诗人(rén)已(yǐ)与高数锋山、大河进入了(le)同(tóng)一状态，彼此相融，浑然不分而这“犹(yóu)嫌束”“不解平”的黄河，高山，即(jí)是诗(shī)人傲(ào)岸不羁雄奇(qí)磊落胸(xiōng)怀的(de)写照是诗人特有的冲决(jué)一(yī)切罗网、奋(fèn)发昂(áng)扬的心态的外化。

　　扩展资料

　　此诗以雄(xióng)健豪放的笔触描绘(huì)了潼(tóng)关一带(dài)山(shān)河的雄伟(wěi)壮阔，折射(shè)出(chū)诗人一(yī)种冲决(jué)一(yī)切罗(luó)网、昂扬(yáng)进(jìn)取的心态(tài)。

　　诗的(de)首(shǒu)句以(yǐ)一种远景式的遥望，展现潼关一带苍茫雄浑的气象。

　　紧接着，第二句以轻捷、有力的笔(高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历bǐ)调，将“秋风”“马(mǎ)蹄声”引入诗中，不但以听觉形象补(bǔ)充了前一句(jù)所造成的视觉形象，进一步渲染出潼关一带独(dú)具的氛(fēn)围，而且打破了原先画面的静(jìng)态(tài)，给(gěi)全诗增添了一种动感。

　　对于久处书斋的文弱书生来(lái)说，萧瑟秋(qiū)风也许(xǔ)是惹人伤(shāng)感(gǎn)的凄凉(liáng)之物，但对胸怀大志，亦文亦武的诗人来说，秋(qiū)风中那矫健的马(mǎ)蹄声却更能催动豪情。

　　他在(zài)壮阔的天地间策马驰骋，感到欣喜，感到(dào)痛快，腊(là)亩感到精神上的极大(dà)的自由。

　　接下来(lái)高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历的三、四句，则转从河和山方(fāng)面(miàn)来写。

　　在前面那种状态(tài)下，诗人极目四望，眼前的自然景物也呈现出新(xīn)奇(qí)的(de)姿(zī)态：那从群山中冲决而出的黄河，尽管已奔(bēn)入辽阔的平原，但仍嫌受束缚似的在不断冲击着河(hé)岸；而西轮毕森去的群山，虽然走向与黄(huáng)河相反，但(dàn)仿佛(fú)也在力戒(jiè)平坦，一更比一峰高。

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