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家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广(guǎng)义上来讲(jiǎng)也(yě)就是作者(zhě)在行(xíng)文措辞(cí)和表(biǎo)达思想感(gǎn)情时所使用的特殊(shū)的语句组织(zhī)方式(shì)的。

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表现手法(fǎ)什(shén)么(me)哪些手法(fǎ),表现手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措(cuò)辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句组织方式。表现(xiàn)手(shǒu)法分类

  托(tuō)物(wù)言志,借景(jǐng)抒情(qíng),叙事(shì)抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬托,卒(zú)章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情于景(jǐng),反衬,烘托,托(tuō)物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结(jié)合,欲(yù)扬先抑,设置悬念(niàn),点面结合,开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(动)衬静(jìng),对比(bǐ)等。

表(biǎo)现手法的作用

  情(qíng)景交融、借景抒(shū)情:渲(xuàn)染气氛、推动情节发展、烘(hōng)托人物心(xīn)理(lǐ)、烘托人(rén)物形象、象征社会环境、烘托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托物言志(象征)、虚实结合:使表达更(gèng)加含(hán)蓄,有意在言外之(zhī)妙,而且能(néng)使文(wén)章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

  动静(jìng)结合、化(huà)静为动:使表达更中形象(xiàng)生动,富有(yǒu)感(gǎn)染(rǎn)力。

  对比、衬托(正衬和反衬):突出所描写事物的特点,突出作者的(de)某种(zhǒng)感情(qíng),深化文章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神(shén)的表达效果。

  细节(jié)描(miáo)写:突出事(shì)物的(de)主要特点,使文(wén)章内容(róng)更加丰(fēng)富(fù),便于表达(dá)感情。

  抑(yì)扬:有先(xiān)抑(yì)后扬或先扬(yáng)后抑,其作用是使(shǐ)文章(zhāng)曲折有(yǒu)波澜,突出喜(xǐ)欢赞美或(huò)批评讽刺(cì)的感(gǎn)情。

诗歌表现手法(fǎ)答题思路

  明手法(用一两个(gè)词准确(què)指出用了何种手(shǒu)法)+ 阐运(yùn)用(结(jié)合诗句(jù)阐释说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达(dá)了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画了什家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内么形象(xiàng),或表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明(míng)确说出运(yùn)用的(de)手法是(shì)什么(me)?(托物言(yán)志、用典、动静结(jié)合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句阐释说明诗人运用了这种手法(fǎ)的(de)依据。

  (找到能体(tǐ)现(xiàn)该手法(fǎ)的(de)关键诗句,并(bìng)进行描述性说(shuō)明)

  ③第三(sān)步:析效果(guǒ)(此手法表达(dá)了诗人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了(le)什(shén)么形象,或表现了什么主(zhǔ)旨(zhǐ))

表现手法有哪些及作用(yòng)

  表(biǎo)现手(shǒu)法主要(yào)有(yǒu)托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于(yú)景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴等。

  联想、想象:联想家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内由一事物联系到与之(zhī)有关的另(lìng)一事物,或把事物(wù)中类(lèi)似(shì)的(de)特点(diǎn)联系起来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做准备或酝酿高潮到来之(zhī)前(qián)的一系列非主情节。

  它可以显示情节发展的必然性(xìng),增强作品的感染力和(hé)说服力。

  可以制造悬念(niàn),引起读者的兴趣(qù)。

  象征:通过特(tè)定的、容易(yì)引起联(lián)想(xiǎng)的具体形(xíng)象,表现与之(zhī)相似(shì)或(huò)相近特点的概念、思想和感情。

  对比(bǐ)(对照):把两扒源(yuán)种(zhǒng)激(jī)胡不同的事物或(huò)情(qíng)形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明(míng)。

  常用(yòng)的表现手法还有引用,即援引现成的语言材料(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗词、典(diǎn)故等),其主要起到(dào)提高(gāo)语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅态加文(wén)章文采和文化内涵,丰富(fù)文章(zhāng)内容等)。

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