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  手抄报(bào)是(shì)一种很好的活动形式(shì),具(jù)有(yǒu)相当强的可塑性(xìng)和自由(yóu)性。

  很多同学(xué)都想知道做一个简单一点的(de)手抄报要怎么设(shè)计比(bǐ)较好呢?

手(shǒu)抄报编排

  手抄报的编(biān)排设计,总的要求是:主题(tí)明确,版面新(xīn)颖美(měi)观(guān)。

  先把版面(miàn)划分成两块,每块中还可以(yǐ)再分成片(piàn)。

  划(huà)分文(wén)章(zhāng)块面时(shí),要有横有竖,有大有小(xiǎo),有(yǒu)变(biàn)化和有对称的美,也可绘画图案进(jìn)行划分。

  报头要放在显著位(wèi)置,最好是在(zài)左上或右上位置。

  除报头按内容设计、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

  文(wén)章(zhāng)内(nèi)容以横排为主(zhǔ),行(xíng)距大于字距(jù),篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些(xiē)题花、插图、花(huā)边及(jí)尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄(chāo)报非常(cháng)关(guān)键(jiàn)的一(yī)步。

  主要(yào)是用色彩、绘(huì)图等艺术手段,弥补(bǔ)文字的单(dān)调,给人(rén)以生动形象(xiàng)、优(yōu)美和谐的美感和启迪。

  内容包括(kuò)报(bào)头、题(tí)花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

简单的手抄报内容

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日子,但突(tū)如其来的病毒悄无声(shēng)息地降临,改变了武汉(hàn)人民的生活(huó),也让全国人民陷(xiàn)入恐(kǒng)慌之中。

  这个(gè)病(bìng)毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎,它是由严(yán)重急性呼吸系统综合(hé)征感染(rǎn)后引起的一种急性呼(hū)吸道(dào)传染病。

  传播速(sù)度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒来势汹汹,一(yī)瞬(shùn)间(jiān)感染了大批武汉人(rén)民,政(zhèng)府与医(yī)护人员不得不采取封城措施,将(jiāng)武汉隔离(lí)封了(le)起来。

  全(quán)国(guó)人民(mín)进入紧急状态,在家中自(zì)行隔离。

  原本热闹祥和的春节变(biàn)得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街(jiē)上行人稀少(shǎo),没有(yǒu)了热闹的鞭(biān)炮声,也没有喜庆(qìng)的过(guò)霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊年气氛。

  电视(shì)机(jī)上(shàng)每(měi)天都在播报着疫情的状况,病(bìng)情越来越重(zhòng),感染人数(shù)越来越多。

  医院里(lǐ),护士(shì)医生(shēng)忙里忙(máng)外,日夜(yè)不停歇。

  口罩工(gōng)厂(chǎng)里,也在(zài)加班(bān)加点地(dì)制(zhì)作(zuò)口罩。

  通信公司也(yě)在时时(shí)刻刻地发短信来告知(zhī)人们(men)要注意卫生和健康。

  这(zhè)场没(méi)有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许多英雄人物(wù)。

  白衣(yī)天使奋战在(zài)一线、基层干部深入社区(qū)、平(píng)民百姓也(yě)在(zài)默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到(dào)新闻上一(yī)个个感(gǎn)人(rén)的事迹,我都不(bù)禁敬佩无比。

  勇往(wǎng)直(zhí)前的钟南山,奋不顾身的(de)李兰娟,还有(yǒu)许(xǔ)许多(duō)多无(wú)名英雄,都值得我们铭记于心。

  好霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊词好句

  1、我们的学校就像一个大(dà)花园,多么(me)美(měi)丽,多么可(kě)爱,我(wǒ)们在这里茁壮成(chéng)长。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见(jiàn)窗(chuāng)口那里不断(duàn)地滚进浓雾(wù),教室里简直就(jiù)像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新,春天给学(xué)校(xiào)满园春色,春天给我们(men)欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  4、校园里有迷人的(de)四季:桃红柳绿的春天,花繁(fán)叶(yè)茂的(de)夏天,枫红(hóng)菊香(xiāng)的秋天,松青雪白(bái)的(de)冬(dōng)天。

  5、昔日四(sì)座破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新的教(jiào)室和会议(yì)室屹立在屏障似的围墙里(lǐ)面(miàn),小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室守卫在大门(mén)西(xī)侧。

一(yī)年级(jí)手抄报(bào)怎么(me)做

  一年级手(shǒu)抄报的画法如(rú)下:

  1、准备好手(shǒu)抄报(bào)用纸,一般用闹氏(shì)则A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板,一液棚般是各个(gè)板块(kuài)的轮廓要画出(chū)来。

  注意留出主(zhǔ)题位置,区分(fēn)好画画和写(xiě)字(zì)的区(qū)域,并用(yòng)铅笔画好写字(zì)区域的(de)横线。

  2、写(xiě)字区(qū)域(yù):识字小妙(miào)招两(liǎng)个或三个,一一(yī)写下(xià)来。

  3、写字区域:和读(dú)书有关的故事(shì)一个,写(xiě)下(xià)来。

  4、写字(zì)区域:猜谜(mí)语(yǔ)五六(liù)个(视版(bǎn)面而定几个(gè))。

  一(yī)一(yī)写下(xià)来。

  5、手抄(chāo)报的绘画区域画(huà)上和字(zì)谜(mí)或板块(kuài)内容有关的图(tú)案,用(yòng)彩(cǎi)笔(bǐ)涂上(shàng)颜色,在合适位(wèi)置写上制作人的班级姓名。

  6、全部画完写(xiě)完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的痕迹。

  这样,一张一年级手抄报就完(wán)成了。

  手(shǒu)抄(chāo)报的编排设(shè)计,总(zǒng)的要(yào)求是:主(zhǔ)题明确,版面新颖美观。

  版面划分:

  先把版面划分成两(liǎng)块,每(měi)块中还可以(yǐ)再分(fēn)成(chéng)片。

  划(huà)分文章块面(miàn)时,要(yào)有横有竖,有大有小,有变化和有对(duì)称的(de)美,也可绘(huì)画(huà)图(tú)案进行划分。

  报(bào)头(tóu)要(yào)放(fàng)在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或右上(shàng)位置(zhì)。

  块面编排:

  如(rú)不符合原先的划分,就(jiù)要将(jiāng)版(bǎn)面(miàn)块面安排作必要的调整;如(rú)不能安排下文(wén)章,就利用(yòng)移引、转(zhuǎn)版的形式等(děng),并(bìng)用字号、颜(yán)色、花边与邻近(jìn)的文章块面相区别。

  装(zhuāng)饰(shì)设计:

  除(chú)报头(tóu)按内容设计、绘制外,每(měi)篇文章的标(biāo)题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑,按文章主次确定每(měi)篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜(yán)色(sè)及横、竖排(pái)位置。

  文(wén)章内容以横排为(wèi)主,行距大于字核改距(jù),篇与篇之间适(shì)应用些题花、插(chā)图、花(huā)边及尾(wěi)花等穿插(chā)其中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。

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