表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及(jí)其作用是表现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特(tè)殊的语句组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现手法什(shén)么哪些手(shǒu)法(fǎ)，表(biǎo)现手法有哪些及其作用

　　托物(wù)言(yán)志(zhì)，借景抒(shū)情(qíng)，叙事(shì)抒情，直抒胸臆(yì)，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联(lián)想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘托，托物(wù)起兴，以乐衬(chèn)哀，渲(xuàn)染(rǎn)，虚实结合，欲(yù)扬先抑，设置(zhì)悬念，点面结(jié)合，开门见山，伏笔，照(zhào)应开(kāi)篇，点题，首尾(wěi)呼(hū)应，讽刺，以(yǐ)声（动(dòng)）衬静，对(duì)比(bǐ)等。

　　情景交(jiāo)融(róng)、借景抒情(qíng)：渲(xuàn)染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托(tuō)人物心理(lǐ)、烘托人物形(xíng)象、象征社(shè)会环(huán)境、烘托(tuō)思想感情。

　　托(tuō)物言志（象(xiàng)征）、虚实结(jié)合：使表达更加(jiā)含蓄，有意在(zài)言外之妙，而且(qiě)能(néng)使文章内涵(hán)丰(fēng)富，富有哲(zhé)理，给人以启(qǐ)迪(dí)。

　　动静结(jié)合、化静(jìng)为动：使表达更中形象生动，富有感染力。

　　对比、衬托（正衬和反(fǎn)衬(chèn)）：突出所描写(xiě)事物的特点，突出作者的(de)某种感情(qíng)，深化文章的主题。

　　白(bái)描(miáo)：用(yòng)字简练(liàn)，不加(jiā)渲染和烘横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图托，有简洁传(chuán)神的表达效果。

　　细节描写(xiě)：突(tū)出(chū)事物(wù)的(de)主(zhǔ)要特(tè)点，使文章内容更加(jiā)丰(fēng)富，便于表达感情(qíng)。

　　抑(yì)扬：有先抑后扬或先扬后抑，其(qí)作用是使(shǐ)文章曲折(zhé)有波澜，突出喜欢(huān)赞美或(huò)批评(píng)讽刺(cì)的感情(qíng)。

　　明(míng)手(shǒu)法（用一两个词准确(què)指出用了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了(le)这种手法的依据）+ 析(xī)效果(guǒ)（此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的(de)感(gǎn)情，或(huò)刻(kè)画了什(shén)么形象，或表现(xiàn)了(le)什么主旨）

　　【叙(xù)——析(xī)——评(píng)】 【是什么(me)——为(wèi)什(shén)么(me)——怎么样】

　　①第(dì)一(yī)步：明确(què)说出运用的手法是什么(me)？（托物言(yán)志、用典、动(dòng)静结合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等）

　　②第二步：结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了(le)这种手法的依据。

　　(找(zhǎo)到能体(tǐ)现(xiàn)该手法(fǎ)的关(guān)键诗句(jù)，并进行描述(shù)性说(shuō)明)

　　③第三(sān)步：析效果（此手法表(biǎo)达了诗人怎样(yàng)的感情，或刻画了什么形象(xiàng)，或表现了(le)什么主旨）

表现(xiàn)手法有哪些及作用

　　表现手法(fǎ)主要有(yǒu)托物言(yán)志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺(pù)陈，象征，想(xiǎng)象(xiàng)，联想，照应，寓情(qíng)于景(jǐng)，反衬，烘托(tuō)，托物起兴等。

　　联(lián)想、想象：联想由一事物联(lián)系到与(yǔ)之有关的另一事物，或把事物(wù)中类似(shì)的特(tè)点(diǎn)联系起来造成一(yī)个典型。

　　铺垫：为主要情节做(zuò)准(zhǔn)备或酝(yùn)酿高潮(cháo)到(dào)来之(zhī)前的一系列非(fēi)主情节。

　　它可以显示情节发展的必然性，增强作(zuò)品的感染力和说服力(lì)。

　　可以制造悬念，引起(qǐ)读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易(yì)引(yǐn)起联想的具(jù)体形象，表(biǎo)现与之相似或相(xiāng)近(jìn)特点的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情(qíng)。

　　对比（对照）：把两扒源种激胡不同(tóng)的事物(wù)或情(qíng)形作对(duì)照(zhào)，互相比(bǐ)较。

　　作用是突显对(duì)象(xiàng)的(de)特(tè横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图)点，使形象更加鲜(xiān)明。

　　常用的(de)表现手法还有(yǒu)引用，即援(yuán)引现成的语言材(cái)料(名言、格言、民谣、谚语、诗词、典故等(děng))，其主要起(qǐ)到提高语言的(de)表达效果的作用(如：增春铅态加(jiā)文章(zhāng)文采和文化(huà)内涵，丰富文章内容等)。

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