郑(zhèng)强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前(qián)担任太原(yuán)理工大学的党委书(shū)记(jì)，职位已经(jīng)不小。

他多年前已经(jīng)是教育(yù)界的名人，所到之(zhī)处，人流涌动(dòng)，他就代(dài)表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老(lǎo)师为人直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见(jiàn)血，不想拐弯抹角，他的(de)每次(cì)发言(yán)大(dà)都会引发一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演讲，庆祝青岛(dǎo)大学(xué)建校(xiào)百年。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也(yě)是看中了(le)郑强(qiáng)在教育界(jiè)举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有(yǒu)郑(zhèng)强，还有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士(shì)等。

郑强在演讲中，恰(qià)好(hǎo)炮轰了(le)受邀而(ér)来的官(guān)员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具(jù)争议性。

郑强在(zài)演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官人次是指什么，人次是单位吗(guān)员离席了(le)，整个演(yǎn)讲席的(de)前排(pái)空(kōng)出了不少(shǎo)位(wèi)置(zhì)。

人次是指什么，人次是单位吗data-height="401" data-ratio="0.48429951690821255" data-type="jpeg" data-w="828" data-width="828">

郑强慧眼如炬(jù)，大概看出了(le)这(zhè)种情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的(de)官(guān)员领导：“不(bù)要以为(wèi)是(shì)你们(men)给大学面子，邀请你们来，是大学给你们面子。”

郑强认为(wèi)他们(men)身上存在官(guān)僚主义，来听演讲(jiǎng)，就是走个过(guò)场。

郑强老师的话(huà)，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认(rèn)为，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重要，领(lǐng)导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场(chǎng)不久离席(xí)，是对他(tā)人(rén)的不尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人(rén)，是(shì)知识(shí)分子的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导(dǎo)过去就是出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还(hái)是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢(màn)了，面子上过不(bù)去(qù)罢了，哪里是为百姓发声。

公说(shuō)公有理，婆(pó)说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现(xiàn)场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者不对呢？

具体问题，具体分析，不可一概(gài)而(ér)论。

领导一般行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是(shì)对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带(dài)头作用，如果领(lǐng)导一言不合都提(tí)前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更(gèng)加心浮气躁，哪还有心(xīn)思听下去呢。

做(zuò)任何(hé)事，都需(xū)要耐(nài)心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子(zi)如果养成随(suí)性而(ér)为的习惯，那(nà)做任何事(shì)都可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气候。

郑(zhèng)强老师(shī)太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席(xí)，必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生(shēng)，若无其事地继续提前(qián)准备好的(de)演讲内容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏不，他要将这种他看来不(bù)好的(de)现(xiàn)象说出来，加(jiā)以批评(píng)。

无(wú)论他批评的对与错，这种敢于(yú)说出自(zì)我想法的老(lǎo)师，值得肯(kěn)定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的目的(de)，是培养学生，是教书育人，是产生更多(duō)的(de)大师(shī)。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批(pī)评，是否有(yǒu)助于大学的进步，学生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高(gāo)校(xiào)中有郑(zhèng)强如此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之(zhī)人，能(néng)发自内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中想法(fǎ)，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校，大抵是没有(yǒu)太大的创(chuàng)新(xīn)力的。

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