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正、异、新,正异新的区分

正、异、新,正异新的区分 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是(shì)什么意思举个例子说明视频,直述(shù)句改为转述句(jù)50道及答案是转述句(jù)的意思是(shì):将直(zhí)接叙(xù)述改为间接(jiē)叙述的表达句式(shì),引述(shù)是(shì)直接引用别人的话,而转述(shù)则是转(zhuǎn)达别人说的(de)话(huà)的(de)。

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转述句是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说明(míng)视(shì)频,直述句(jù)改为转述句50道(dào)及答案(àn)

  转述(shù)句的意思是:将直接(jiē)叙述改为(wèi)间接叙述(shù)的表达句(jù)式,引述是直接(jiē)引(yǐn)用(yòng)别人(rén)的(de)话,而转述则是转达别人说(shuō)的话。

  例子:老班长说,他没有完成任(rèn)务,没把我们照(zhào)顾好(hǎo)。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指把别人说的话说(shuō)给另(lìng)外的人,出(chū)自巴金《家》:“琴(qín)转述的梅的话又涌(yǒng)上了他(tā)的心头(tóu)。

  ”例句:你这话(huà)诚(chéng)然有理,但待我回去向他们(men)转述,可得对牛弹琴了。

什(shén)么是转(zhuǎn)述句(jù),举(jǔ)个例(lì)子

  转述句是改芦指将(jiāng)直接叙述改为间接叙述,冒号要改为(wèi)逗(dòu)号,双引(yǐn)号要去掉(diào),再加上(shàng)句(jù)号(hào)历老,并改成第(dì)三人(rén)称的说法;转(zhuǎn)述句(jù)改直述(shù)句,要加上冒号(hào)和引号,再加上(shàng)句号,就是从第三人称转化为(wèi)第一人称。

  1、赵王告诉蔺(lìn)相如带着宝玉到秦国。

  (赵王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如说:“你要带着(zhe)宝玉到(dào)秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次(cì)的中队会(huì)由她来(lái)主持。

  (刘萍告诉老师:“这次的中队(duì)会由我来主持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都不(bù)怕,会(huì)怕廉将军吗(ma)?(蔺(lìn)相如说:“秦王我都不(bù)怕,会(huì)怕廉将军(jūn)吗(ma)?”)

  4、小(xiǎo)红军(jūn)对陈赓说,他还要等(děng)他的同伴。

  (肢歼升小红(hóng)军对陈赓说:“我还要(yào)等我的同伴呢。

  ”)

  扩展(zhǎn)资料

  将(jiāng)间接叙述(shù)转(zhuǎn)换为直接叙述(shù):

  1、改标点

  改逗(dòu)号为冒号(hào),添(tiān)加引(yǐn)号。

  2、改人称(chēng)

  如果转述(shù)内容中是第三人称(chēng)“他(她)”或“他(她)们”,应改(gǎi)为“我(们(men))”;如果在(zài)转(zhuǎn)换时(shí)遇到一个句子中(zhōng)有两个第一人称“我”时(shí),应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她明(míng)天(tiān)送给我一件生日(rì)礼物(wù)。

  这个句子(zi)如果改成“我明天送给我一件生日礼物(wù)”显然就不(bù)对,应(yīng)改为:姐姐说:“我明天(tiān)送给你一件生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句(jù)子表述是否合理

  比如:父亲坚(jiān)决地对母亲(qīn)说,他不是常对(duì)她说吗?他是不能(néng)轻易离开北(běi)京的。

  母亲要(yào)知道那时(shí)是什么(me)时候(hòu),那里(lǐ)的工作多么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后的句子为(wèi):父亲坚决(jué)地对母亲说:“我(wǒ)不是常(cháng)对你(nǐ)说吗?我是不(bù)能轻易离开北京的。

  你要知(zhī)道现在是(shì)什(shén)么时候(hòu),这里的(de)工作(zuò)多么(me)重要(yào)。

  我哪能离(lí)开呢(ne)?”

  正、异、新,正异新的区分参考资料来源:百度百科-转述句

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