1955年(nián)4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹(fù)中(zhōng)的(de)剧痛被送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后(hòu)，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么(me)会这(zhè)样聪明。面对着当时世(shì)界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开(kāi)始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠(diān)覆(fù)整个(gè)医学界(jiè)。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的(de)八小(xiǎo)时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈(hā)维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照什么(me)也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维(wéi)测量(liàng)的结(jié)果显示，爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成(chéng)了(le)240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来，人们(men)一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中的(de)神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶(yè)比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执(zhí)体(tǐ)上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部(bù)分所控制的区(qū)域都不(bù)是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理(lǐ)论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的(de)人所信(xìn)服。而渐渐的，世界(jiè)上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是(shì)天才般的(de)存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外(wài)文(wén)明的(de)人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用，是(shì)因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经(jīng)被远古时(shí)期(qī)造访地球的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这个理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供了基(jī)础素材。经过了(le)《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这(zhè)一天，世(shì)界上智(zhì)商最高的人出生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了(le)包(bāo)括拉(lā)丁语、希(xī)伯来(lái)语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学破(pò)格(gé)录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的(de)新生。在(zài)进(jìn)入哈(hā)佛不到一(yī)年，希(xī)德斯就在(zài)高等(děng)数学领域有了很高的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生的面(miàn)前(qián)进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德斯(sī)的(de)天(tiān)赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯(sī)坦。而(ér)这个(gè)天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太(tài)移民，同(tóng)样是一个智商(shāng)极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得了哈佛(fú)大(dà)学(xué)四(sì)个学位，其(qí)中最让他引以为傲的(de)是成为了美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教(jiào)父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的(de)名字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯希德斯(sī20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗)鲍(bào)里斯席德(dé)斯在孩子(zi)出(chū)生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代(dài)表了一个机会，这个(gè)机会就是(shì)在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学(xué)之父威(wēi)廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人(rén)类只(zhǐ)使用(yòng)了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少年被媒体(tǐ)的(de)大(dà)肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被(bèi)培养成了不世出的(de)天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会切掉(diào)他(tā)们的一部分(fēn)脑皮(pí)层(céng)，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发现开始切除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按(àn)照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是(shì)他就一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域(yù)对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为“活性区域”，而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为(wèi)这(zhè)就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑20G等于多少GB 20GB流量够用一天吗是没(méi)有被开发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露(lù)出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是人们(men)不能(néng)轻(qīng)易(yì)看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意识”。但是(shì)结合(hé)老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的(de)实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开(kāi)发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的绝(jué)大部分则(zé)被(bèi)认为(wèi)没有开发(fā)出来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版(bǎn)了(le)著(zhù)名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言(yán)当中有这样一句话，哈(hā)佛大学(xué)的(de)威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常(cháng)说，一般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性(xìng)的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的(de)小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市(shì)传说就这(zhè)样席卷了(le)全世界。根据(jù)调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论(lùn)的人(rén)才只有(yǒu)54%。那(nà)我们(men)就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本(běn)身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化的本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无天日的(de)地(dì)下世(shì)界生活了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数(shù)百万(wàn)年的自(zì)然(rán)选择不断进化所形成的(de)，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是(shì)巨大的(de)，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量来维持(chí)所有的大脑功能(néng)正常(cháng)运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时(shí)又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备着进行应(yīng)急反射。比如一个人喊(hǎn)你一(yī)声的同时扔向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人(rén)就(jiù)会下(xià)意识(shí)的(de)接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动(dòng)物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量(liàng)的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大(dà)脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉(jué)皮层(céng)，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了(le)寻找食(shí)物变得(dé)越来越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动。研究(jiū)发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一个人在做特定的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不(bù)断活动的状态(tài)。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一个(gè)完全不活跃的大(dà)脑区域，这意(yì)味着人类的大脑其实已(yǐ)经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实的原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是(shì)每个(gè)人(rén)所希望的(de)事儿，所以小白(bái)鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天才(cái)培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最(zuì)好的素材(cái)，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这也意(yì)味着更(gèng)多的(de)人期待一种尖端的技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们在(zài)一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人(rén)告诉你可以利用(yòng)剩余(yú)的(de)大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人(rén)与人之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以(yǐ)及创造力(lì)确实存在着巨(jù)大(dà)的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个(gè)神经元的(de)链接数(shù)。人(rén)类的(de)大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并不会(huì)直接相连，而(ér)是会形成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神(shén)经递质(zhì)将神经元之(zhī)间(jiān)的电(diàn)信号进行传递。我们任何的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多(duō)，想(xiǎng)法越多(duō)，所形成的(de)突触就(jiù)会越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的结构就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识(shí)点或者是(shì)想法的(de)突(tū)出结(jié)构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味着知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟(shú)，每一个神(shén)经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出的连一半都(dōu)达(dá)不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李(lǐ)四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但(dàn)是两个人的(de)知(zhī)识量差距确实是巨大的。我们(men)在每(měi)天(tiān)的(de)所(suǒ)有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是在强(qiáng)化(huà)已经形成(chéng)的突出(chū)，另一个就是在形成(chéng)新(xīn)的突出(chū)，也就(jiù)是学习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可以更快的调集更多(duō)的神(shén)经元(yuán)，进入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信(xìn)息的(de)效率(lǜ)就会更高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就(jiù)会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应(yīng)，那么这(zhè)就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合(hé)能力(lì)。

由一个神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又(yòu)激活了8000个(gè)神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的(de)一个知识点会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无数的念头和(hé)联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每(měi)个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半(bàn)都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本质上就是增加神经元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发(fā)现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生(shēng)大约700个(gè)新的神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通(tōng)过学(xué)习、运动和(hé)健康的(de)饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生(shēng)成，而压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元的生成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通(tōng)过主动的学(xué)习或(huò)者(zhě)是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的(de)突(tū)触，然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问题而(ér)已(yǐ)。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减(jiǎn)的，用的(de)多(duō)的突(tū)触就会被强化(huà)，用的少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或者是被其(qí)他的(de)信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一(yī)点在进(jìn)化方式(shì)上和洞穴(xué)是一样的(de)，比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

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