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施为什么读yi什么意思,施怎么读啊 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发(fā)了不(bù)小(xiǎo)的争(施为什么读yi什么意思,施怎么读啊zhēng)议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工大学的党委书(shū)记,职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经(jīng)是教育界的名人(rén),所到之处(chù),人(rén)流涌动,他就(jiù)代表着人气。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽(shuǎng),说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会引(yǐn)发(fā)一(yī)定(d施为什么读yi什么意思,施怎么读啊ìng)的热议。

前(qián)不久,郑强老师受(shòu)邀去(qù)青岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青(qīng)岛大学(xué)建校(xiào)百(bǎi)年。

这是(shì)件好事(shì),学校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人气。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的面子(zi)重要(yào)还是(shì)领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议(yì)_黑料正能量

青岛大学的百年(nián)校庆,举办(bàn)得相当隆重,受邀(yāo)的(de)不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会(huì)各界(jiè)人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的(de)官员(yuán),使得此次(cì)演讲颇具(jù)争议性(xìng)。

郑强在演讲的(de)过(guò)程中(zhōng),有些青(qīng)岛的官员离席了,整个演讲席的前(qián)排空出(chū)了不(bù)少位置。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他(tā)的(de)面(miàn)子重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要(yào)?看法有争(zhēng)议_黑料正能(néng)量

郑强慧眼如炬,大概看(kàn)出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的官员领导:“不(bù)要(yào)以(yǐ)为(wèi)是你们(men)给大学(xué)面子,邀(yāo)请你们来,是大学(xué)给(gěi)你们面子。”

郑强(qiáng)认为他们身上存在官僚主义,来听演讲,就(jiù)是走个过场。

郑强炮(pào)轰官僚主义(yì),是(shì)他(tā)的面子重要还(hái)是领导时(shí)间重要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

郑强老师(shī)的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认为(wèi),郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最(zuì)重要,领导都来听(tīng)演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是(shì)对他(tā)人的不(bù)尊重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识分子的风(fēng)骨(gǔ)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他(tā)的(de)面子重要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料(liào)正能量

反对者则认为,领导过去就是出席开幕式而(ér)已(yǐ),又(yòu)不是(shì)听你演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要,哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强还是感觉(jué)自己被(bèi)怠慢了,面子上过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要还是领导时间(jiān)重要?看法(fǎ)有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能(néng)量(liàng)

公说公有(yǒu)理(lǐ),婆说(shuō)婆有(yǒu)理,各(gè)方各执一词,互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强老(lǎo)师批评离场(chǎ施为什么读yi什么意思,施怎么读啊ng)现(xiàn)场,是(shì)在乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对或者不对呢(ne)?

具体问题,具体分析,不可(kě)一概而论。

领导一(yī)般行(xíng)程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也情有可(kě)原。

但如(rú)果领(lǐng)导们是(shì)对(duì)演讲内(nèi)容不感冒,不想坐(zuò)在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无(wú)法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕竟领(lǐng)导还是要做(zuò)好学生的表率(lǜ)和带(dài)头作用,如果(guǒ)领导一(yī)言不合都(dōu)提前走,那年轻(qīng)的(de)学子(zi),相(xiāng)对来说更(gèng)加(jiā)心(xīn)浮气(qì)躁,哪(nǎ)还(hái)有心思(sī)听下去(qù)呢。

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做任何(hé)事,都需要(yào)耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯(guàn),那做任何事都可能是(shì)一时热(rè)度,难成气候(hòu)。

郑强老师(shī)太(tài)直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者(zhě),看到有人中(zhōng)途离席,必然当作(zuò)没有任(rèn)何(hé)事发生,若无其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出来,加以批评。

无论他(tā)批(pī)评(píng)的对与错(cuò),这种(zhǒng)敢于说出(chū)自(zì)我想法(fǎ)的老师,值得肯定。

大学,非有大(dà)楼(lóu)之(zhī)谓也,有大师之谓也。大学(xué)真正的目的,是(shì)培(péi)养学(xué)生(shēng),是教(jiào)书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步,学生的培养,仁(rén)者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看来,高校中有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发自内心(xīn),不(bù)怕(pà)得罪人(rén)地说出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是件(jiàn)好事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校(xiào),大抵是没(méi)有太大的创新(xīn)力的(de)。

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