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  学好英语的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢(ne),学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有(yǒu)效方法有哪些英文是初(chū)中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注(zhù)意(yì)自己的学习方(fāng)法,下面为(wèi)大家(jiā)总结(jié)了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考的。

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  初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要(yào)注意自己(jǐ)的学(xué)习方法,下面为大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅供大家参(cān)考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨(chén)阅读(dú)英语(yǔ),每天(tiān)就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但(dàn)每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人(rén)在(zài)主持节目(mù)和主播(bō),你不是在读英语而是在用心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵的好,这个可(kě)以(yǐ)快速培养你的英语语感。

注重时态和(hé)语(yǔ)态的(de)运用

  初中英(yīng)语学习(xí)八(bā)大时态,但是重点考(kǎo)察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时、现在(zài)进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语态,难点在于被动(dòng)语态的(de)学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现在时、一般将来时、一般过去时和含有情(qíng)态动词(cí)的被(bèi)动语态。

  学习方(fāng)法:理解概念(niàn),牢记(jì)公式,熟(shú)记标志,准(zhǔn)确运用。

做(zuò)作业之(zhī)前先复习

  在初中(zhōng)英语学习(xí)中,做作业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过(guò)的知(zhī)识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课(kè)之后,对于老师布置的作业,先不要急着去(qù)做,而是要先将当天老师(shī)讲过(guò)的知(zhī)识(shí)点以及课本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一遍(biàn),然后再去做(zuò)作业。

  这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增(zēng)高(gāo),同时也(yě)达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定(dìng)的(de)词汇(huì)量。

  快速扩大词汇(huì)量的(de)最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体裁文章的大(dà)量(liàng)阅读。

  理解和速(sù)度是阅读的(de)两项(xiàng)基(jī)本功,两者缺一不可(kě)。

  语言(yán)学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可以加快(kuài)读(dú)速;反过来(lái),读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英(yīng)语最最重要的就是词汇(huì)量(liàng)。

  1.记忆(yì)单词的方法(fǎ)

  学英语最(zuì)关(guān)键的就是单词了,毕竟英语词句是(shì)有多(duō)个单(dān)词组(zǔ)成的(de),所以要(yào)学(xué)会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出现无(wú)法记(jì)忆的新单词(cí)或(huò)者难度较(jiào)大的单词记得记录一下,并不(bù)断的(de)去使用新单词,这(zhè)样总归(guī)比(bǐ)你不(bù)断的通过(guò)脑力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决(jué)问题思路(lù)

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程(chéng)当中相信每(měi)一个人都有遇到过(gu反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗ò)难题,而这些(xiē)难(nán)题有些(xiē)人(rén)则(zé)选择逃避(bì),有(yǒu)些人则选择直视,所以要(yào)学(xué)会信或(huò)如(rú)何去解(jiě)决(jué)问题,养成(chéng)解决问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式,要(yào)想(xiǎng)培养(yǎng)自己(jǐ)解决(jué)问题的能(néng)力(lì)最好的方法就是(shì)不(bù)断的给自己制造(zào)一些新的(de)问题,由简入(rù)难(nán)的创造(zào)。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习的(de)最终目的就是交流,反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗因而要(yào)想从(cóng)根(gēn)本上学好英语,交流(liú)就(jiù)是必不(bù)可少的,所以学(xué)要学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出(chū)去,与(yǔ)别(bié)人多多互(hù)动(dòng)交流,一方面对(duì)自己的英语思(sī)维方式有好处,一方面也可以突破自身(shēn)英语(yǔ)交流(liú)的心理障碍,时间一(yī)长(zhǎng)也(yě)容(róng)易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的英语学(xué)习环(huán)境

  需(xū)要(yào)为(wèi)自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样(yàng)一(yī)个语言学习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不(bù)会说(shuō)英语的(de)人(rén)被扔到国外,即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英(yīng)语水平铅好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心(xīn)

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  学(xué)习(xí)中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习(xí)的过程中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会(huì)树(shù)立学习(xí)的自(zì)信,并(bìng)不断地告诉(sù)自(zì)己,我们(men)可以做到。

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