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酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗

酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融(róng)界6月(yuè)2日消(xiāo)息(xī) 民(mín)政(zhèng)部等(d酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗ěng)四部门发酵母菌是真核还是原核 细菌一定都是原核生物吗布关于做好2023年(nián)普通高(gāo)校毕业(yè)生到城乡社(shè)区就业工作(zuò)的通知。其(qí)中提出,加大从(cóng)高校毕(bì)业生中定向招聘(pìn)社区(qū)专(zhuān)职工作人员的工作力度,综(zōng)合考(kǎo)虑本地高校(xiào)毕业(yè)生数量、报考社区专职(zhí)工作人员意愿等因(yīn)素,科学(xué)设定定向(xiàng)招聘高校毕业生的(de)社区专(zhuān)职工(gōng)作人员岗位(以(yǐ)下简称(chēng)“定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定(dìng)向(xiàng)招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员定向(xiàng)招聘2023届(jiè)高校毕(bì)业生工作须(xū)于8月(yuè)31日前完成。定向招聘(pìn)岗位优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知如(rú)下(xià):

  一、统筹做好(hǎo)社区专职工(gōng)作人员(yuán)招聘工作(zuò)。各地要对照“十四五”期末(mò)每万城(chéng)镇(zhèn)常住(zhù)人(rén)口(kǒu)拥(yōng)有社区(qū)工作者(zhě)18人的规(guī)划目标,进一步充实(shí)社区工(gōng)作力量,统筹社(shè)区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作人员现有(yǒu)空岗待招(zhāo)聘、因退(tuì)休离职待招聘、新增待招(zhāo)聘(pìn)岗位等需求,科(kē)学拟订本(běn)地区2023年社区专职工作人(rén)员年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单(dān)位,统一规范社区(qū)专(zhuān)职(zhí)工作(zuò)人员(yuán)选聘程序和资格条件(jiàn),由(yóu)民政、人力资源(yuán)社会保障(zhàng)等(děng)部(bù)门(mén)共同(tóng)组织(zhī)实施。原则上2023年所有新招聘社(shè)区专职工作人员岗位全(quán)部面向高校(xiào)毕(bì)业生开(kāi)放。鼓(gǔ)励具备条件的行政村积极吸纳高校毕业生(shēng)到(dào)村担(dān)任村务(wù)工(gōng)作者。

  二、重点做好定向招聘(pìn)高(gāo)校毕(bì)业生工作。加大从高校毕业生中(zhōng)定向招聘社区(qū)专职工作(zuò)人员的工(gōng)作(zuò)力度,综合考虑本地高校毕(bì)业生(shēng)数量(liàng)、报考(kǎo)社区专职(zhí)工作人(rén)员意愿等因素,科学设(shè)定定向招聘高校毕业生的社区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位”)数(shù)量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数(shù)量不少于(yú)2022年。各(gè)地社区专职工作人员定向(xiàng)招聘2023届(jiè)高(gāo)校毕业生工作须于8月(yuè)31日(rì)前完(wán)成。定(dìng)向招聘(pìn)岗位(wèi)优(yōu)先向困难高校毕业(yè)生倾(qīng)斜。

  三、发展城乡(xiāng)社区(qū)服务吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服务体系建设规划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托(tuō)育、家政(zhèng)、物业(yè)、健康等生(shēng)活性服务(wù),支持相关企业(yè)、事业单位、社会组织在城乡社区(qū)设置(zhì)服务(wù)网点或开(kāi)展(zhǎn)社区服务(wù),对(duì)吸纳高校毕(bì)业(yè)生就业(yè)的小微企业,符合条件(jiàn)的按规(guī)定落实社会保险补贴等帮扶(fú)政策(cè)。高(gāo)校毕业(yè)生在(zài)城(chéng)乡社(shè)区服务(wù)领(lǐng)域创业,符(fú)合条件(jiàn)的,可(kě)申请最高20万(wàn)元的个人创业担保贷款,由(yóu)财政给予(yǔ)贴息;鼓励利用社区(qū)综(zōng)合服务设施为高校(xiào)毕业(yè)生在城乡社区服务领域(yù)创业提供必要的场地支(zhī)持。高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件的可申请获得(dé)社(shè)会保(bǎo)险(xiǎn)补(bǔ)贴。

  四、开发社会工(gōng)作岗位拓展就业空间。进一步(bù)增加社(shè)会工作就业岗位,引(yǐn)导高校毕业生到乡镇(街(jiē)道)社会工(gōng)作(zuò)站开展服(fú)务。鼓励各(gè)地对(duì)接辖区内高校,在社会工作服务(wù)平台中打造“研究生工作(zuò)站(zhàn)”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地”等“政社校”合作平台(tái),探(tàn)索社会工作高层次人(rén)才资源(yuán)集聚和合作(zuò)机制,为吸引社会工作专业高校(xiào)毕业生到基层就业创造(zào)积极条件。

  五、设立就业见习岗(gǎng)位促进就业。积极组织社(shè)会(huì)组织、城乡社区组织、社(shè)区(qū)服务类企业(yè)等参与“百万(wàn)就业(yè)见习岗位募集计划”,开发一批就(jiù)业见习岗位,引导高校毕业生到城(chéng)乡社区实(shí)践服务、增进了解,激发到(dào)社区(qū)就业的(de)热情。对见习单(dān)位按规(guī)定落实就业见习补贴和(hé)激励推(tuī)动政(zhèng)策(cè),对城乡社(shè)区(qū)组(zǔ)织见习期满(mǎn)的(de)见习(xí)人员,可按规定同(tóng)等条件(jiàn)下优(yōu)先招(zhāo)录为(wèi)社区专职工作人员(yuán)。

  六、加(jiā)强高校毕业(yè)生教育引(yǐn)导。各地各高校要强化对在校大学生的理想信念(niàn)和思想教育,引导在(zài)校(xiào)大学(xué)生(shēng)树立科学的就业观(guān)和成才观(guān),激励高校毕业生积极投身城乡社区等基层(céng)一线锻(duàn)炼锤(chuí)炼、成长成才。要进(jìn)一(yī)步开发社区治理和(hé)服(fú)务相(xiāng)关理论和(hé)实(shí)践课程,在城(chéng)乡社(shè)区(qū)设立实习实践(jiàn)基地,组织(zhī)在(zài)校大学生走进城(chéng)乡社(shè)区,开展实习实(shí)践、志愿(yuàn)服(fú)务、社会公益等活动,培养做群众(zhòng)工作、链(liàn)接资源、提供服务、化解矛盾(dùn)的能力(lì);鼓励社会资本(běn)设立(lì)社区创新(xīn)专项基金(jīn),在高校教师指(zhǐ)导下组(zǔ)建创新(xīn)团队(duì),以(yǐ)乡村产业振兴、智慧社区建设等为重点开发(fā)便于(yú)就业(yè)创业的项目,激发高(gāo)校毕(bì)业生在(zài)城乡社区(qū)创(chuàng)新(xīn)创业的热情。

  七、强化社(shè)区(qū)就业服务指导。各地公共就业(yè)人才服务机(jī)构要及(jí)时收集社区岗(gǎng)位招聘信息,通过(guò)线上线下各(gè)种途径向社会(huì)公开发布。国家大(dà)学(xué)生就(jiù)业服务平(píng)台、高校毕(bì)业生(shēng)就业(yè)服务平(píng)台要设立(lì)高(gāo)校(xiào)毕业生城(chéng)乡(xiāng)基(jī)层(céng)就(jiù)业(yè)岗(gǎng)位发布专题,汇集(jí)发布各(gè)地社区专职工作人员招聘(pìn)信息。各(gè)地民政(zhèng)部(bù)门要做好社区(qū)专(zhuān)职工作人员相关(guān)信息的收集(jí)和对(duì)接,围绕(rào)社区(qū)专职工作人员工(gōng)作性质、工作(zuò)职责(zé)、职(zhí)业(yè)发展路(lù)径、薪酬(chóu)待(dài)遇等高校毕(bì)业(yè)生关心的(de)重(zhòng)点问题加大宣(xuān)传(chuán)力度(dù),可采取随岗位需求信息(xī)一并推送(sòng)至就业服务平台、在青年群体(tǐ)使用(yòng)较多的新媒(méi)体(tǐ)平台宣传发布等多种形式(shì),增进高(gāo)校毕业生对社区(qū)专职工作人员职业(yè)的了(le)解。各(gè)地教育、人(rén)力资源社会保障部门和(hé)各高校要主动创(chuàng)造条件,为面(miàn)向(xiàng)高校(xiào)毕业生精准推送社区就业信息(xī)、提供(gōng)社区就(jiù)业服务指导予以(yǐ)支持和保障。

  八、营造拴(shuān)心留人(rén)的良好(hǎo)环境(jìng)。以县(市(shì)、区、旗)为(wèi)单(dān)位,做好新入职(zhí)社区专职工作人员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称“新入(rù)职高(gāo)校毕业生”)初任培训工作(zuò),原则上在(zài)入职(zhí)6个月(yuè)之(zhī)内开展(zhǎn)3至5天的(de)集中脱产培训,灵活采用以老带新、观(guān)摩学习等形式(shì)开展结(jié)对帮带培(péi)训,帮助新入职高校毕业生尽快熟(shú)悉社(shè)区情(qíng)况(kuàng)、投(tóu)入(rù)社区工作。加强(qiáng)对(duì)新入职高(gāo)校(xiào)毕业生的关心关(guān)爱,在工作(zuò)生活(huó)心理等方面对其给予(yǔ)支持(chí)和帮助。加大从优秀城乡社(shè)区工作(zuò)者中招录(聘)公务员(yuán)或事业(yè)单位工(gōng)作人员特别是(shì)街道(乡镇)干(gàn)部(bù)力度。大力宣(xuān)传高校毕业(yè)生在(zài)社区就业创业的优(yōu)秀典型和先进事迹,营造广大(dà)青年投身城乡社区(qū)建设增(zēng)长(zhǎng)才干、实现价(jià)值的良好氛围。

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