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小学修改符号的画法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及参考资(zī)料

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文(wén)字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

修(xiū)改符号的作用和画法(fǎ)

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号(hào):表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加(jiā)圈(quān),文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不(bù)调整。

  5.转移号:表明词语(yǔ)位置的(de)转(zhuǎn)移,将要转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接(jiē)排号(hào):表明两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接排,不需另起一(yī)行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另起一段的(de)地方,用引线向左延伸(shēn)到(dào)起段的位置。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整(zhěng)齐(qí)。

  在行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或(huò)删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删(shān)错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并(bìng)在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线。

  11.加(jiā)空号:表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间加(jiā)空。

  符号画在字与字(zì)之间的上方,行与行之间的(de)左右处。

  12.减空号:表明(míng)字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字(zì)距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号:用以改正上(shàng)下(xià)角码的(de)位置。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修改符(fú)号画法图片(piàn)

小学(xué)修改符(fú)号的用法及(jí)画(huà)法

  小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法详细(xì)介绍如下:

  一、小学修改符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除句子(zi)或者(zhě)文章中(zhōng),不必要情怀经典句子正能量,形容一个人有情怀咋说的多余(yú)的词语和句子(zi)。

  替边号,替换句子或者文章(zhāng)中表(biǎo)达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充号:补边称充句(jù)子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或者(zhě)内容。

  对调号对调句子或文章中错乱的(de)语序(xù)。

  调遣号用法跟(gēn)对调号一样(yàng),但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

  例春天的(de)百(bǎi)花送来了浓香,请你(nǐ)再说一遍,谁不知道这件事是他做的(de)呢。

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  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

  这是多么平静的一(yī)片原野(yě),世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

  凡是(shì)复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表(biǎo)示层次的(de)地方就用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱(zhòu)纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子(zi)。

  二、小学修改符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕态,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

  删除号:表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文(wén)字多时可加(jiā)框打叉。

  增补(bǔ)号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  对调号(hào):表(biǎo)明(míng)调整或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线的(de)中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要链亩转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

  接排号:表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排(pái),不需(xū)另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一段。

  需要(yào)另(lìng)起一(yī)段(duàn)的地方(fāng),用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移位号(hào):表明(míng)移位的方(fāng)向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错(cuò)或(huò)删错后(hòu)需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线。

  加空号(hào):表明在字与字或行与行之间加空。

  符(fú)号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方(fāng),行(xíng)与(yǔ)行之间的左右处。

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