南音琵琶入门(mén)指法图解，南音(yīn)琵(pí)琶入门(mén)指法图(tú)片(piàn)是南音琵琶常(cháng)见的入门指法有(yǒu)弹(dàn)跳(tiào)，技巧是手腕背面呈小量外突，面板和(hé)手背面(miàn)呈斜状，小指(zhǐ)侧(cè)处的(de)腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来(lái)，手指需要“站立”起来进行弹(dàn)奏，指甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速(sù)度和力度(dù)在于(yú)手指，手腕放松，手(shǒu)指(zhǐ)要有(yǒu)摩擦的感觉(jué)的。

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南音琵琶入(rù)门指法图(tú)解，南音琵琶入(rù)门指法图(tú)片

　　快速弹挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕稍稍立(lì)起来(lái)，手指需要“站立(lì)”起来(lái)进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触(chù)弦，触弦面积不宜过大，速度和(hé)力度在于手指(zhǐ)，手腕放松，手指(zhǐ)要(yào)有摩(mó)擦的(de)感(gǎn)觉。

琵琶入(rù)门(mén)指法图(tú)解(jiě)

　　右手有(yǒu)弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮、半(bàn)轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注(zhù)等(děng)技巧(qiǎo)。

　　可演奏多种和音、和(hé)弦(xián)。

　　广泛应用于民族乐队和多种地方戏曲、曲(qū)艺(yì)伴(bàn)奏(zòu)。小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询p>

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品位上，使得(dé)微声，捺与前面一音大都成上(shàng)行进(jìn)行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当(dāng)右手弹出(chū)前一(yī)按音之后，接(jiē)着(zhe)在相品(pǐn)位上作向左内方或(huò)向外方(fāng)一拨，然后离开弦身，带(dài)起一个(gè)较弱(ruò)或稍强的音来。

　　带与前(qián)面一(yī)音大(dà)都(dōu)成下行(xíng)进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手(shǒu)指将弦身按(àn)在相品位上，用(yòng)中指或名指在(zài)下面(miàn)搔弦发音(yīn)（如用左手(shǒu)中(zhōng)指按弦时(shí)，则用无(wú)名指搔弦），这是擞按音的奏法；如擞空弦散音(yīn)时(shí)，则(zé)可在左手食、中(zhōng)、名(míng)三(sān)指中选择一(yī)较方便的(de)指头去(qù)搔(sāo)弦即可。

　　擞(sǒu)弦大都在同一条弦(xián)上(shàng)进行(xíng)。

　　右手(shǒu)指(zhǐ)法(fǎ)

　　弹(dàn)挑(tiāo)类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双(shuāng)挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是(shì)右手指法中最(zuì)基础、最重要(yào)的指法。

　　其他(tā)右手指法(fǎ)如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等(děng)，都是由弹挑衍变而成。

　　1、弹：用右手食指指(zhǐ)甲小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询端（一(yī)般(bān)用与拇(mǔ)指相邻侧(cè)的指甲端）触弦，将弦向左弹出(chū)发音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇(mǔ)指(zhǐ)指甲端（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹(dàn)挑类其他指法的演奏方(fāng)法：

　　3、夹弹：用弹和挑在(zài)弦上(shàng)作连续均(jūn)匀而(ér)不很快(kuài)的动，每拍依(yī)曲调(diào)节奏的快慢(màn)，一般作(zuò)四(sì)声，有的或(huò)作二声(shēng)。

　　4、滚：演奏(zòu)方(fāng)法与夹弹相(xiāng)同。

小学学籍号在线查询官网入口，小学生学籍号自助查询　　但(dàn)在速度上(shàng)则较夹弹快(kuài)一(yī)倍，即(jí)每拍依曲调节奏的快慢，一般作八声(shēng)，有的作十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向右(yòu)抚进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两条弦向(xiàng)左同时弹出。

　　8、双挑：用(yòng)拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左(zuǒ)飞出。

　　10、双飞：用食指(zhǐ)甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑右面的(de)弦，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵琶的发展，是从四相(xiāng)到(dào)六(liù)相；从(cóng)无品到少品，从少品到多品；从用(yòng)拨子到(dào)用指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦(xián)再(zài)到钢丝弦；从有(yǒu)捍拨到无捍拨(bō)；从开音(yīn)孔到(dào)不开(kāi)音孔；从下斜抱、横抱到上斜抱(bào)，再到竖(shù)抱。

　　也就是先是琴尾侧面半遮面，最后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。

　　白居易诗中(zhōng)的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵(pí)琶(pá)出来时（还没有坐下(xià)来弹）的状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺(yì)术及其传派的形成，是因其演奏(zòu)技术(shù)演奏方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏(zòu)技术的如唯(wéi)滚提(tí)高也要求琵(pí)琶乐器的(de)发展，山粗(cū)琵琶乐(lè)器的渣余改革反(fǎn)过(guò)来又要求演奏技术的再(zài)提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术的发展和传派的形成，与琵琶乐(lè)器的发展和形制的变化，是相辅相成、密切而不可(kě)分(fēn)割的(de)。

　　各种因素的存在和发展，构成了琵琶演奏艺术传派艺(yì)术的存在(zài)和(hé)发展。

　　参(cān)考资料来(lái)源：百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-曲项琵琶

　　参(cān)考资料(liào)来源：百度百科-琵(pí)琶

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