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  理科和工科的(de)区别

  总的来(lái)说(shuō),理学研(yán)究的(de)是科学,工学(xué)研究的是技(jì)术;

  理学(xué)注(zhù)重理论研(yán)究,工学注重实际应用;

  理学培(péi)养的目标是科学家,工学的培养目标(biāo)是工程师。

  典型的理学(xué)专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科(kē)专业(yè)如(rú)环境科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等(děng)。

扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程(chéng)学(xué))是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址和工(gōng)艺的(de)学问。

  工程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科学和技术(shù)的原理,来解决问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判断和推理,将科学、技术、数(shù)学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的(de)操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应(yīng)用至工业、农业各(gè)个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多(duō)工程(chéng)学科也(yě)称为工科或工学。

  工科是应用数学(xué)、物理学、化(huà)学等基础科学的(de)原理,结合生产实(shí)践所积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性(xìng)的学科有土建类、水利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类(lèi)、化工制(zhì)药(yào)类等等。

  工(gōng)科的培(péi)养目标是(shì)在(zài)相应的工程领域(yù)从事(shì)规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择研究(jiū)和管理等方面工作的(de)高级(jí)工程技术人才。

  主要是(shì)要培养实(shí)际应用能力的工(gōng)作人(嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址rén)员。

  以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科,此外还(hái)有新型(xíng)工科(kē)。

  新型工科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展的需要(yào)而(ér)在有关理科基础上发(fā)展起(qǐ)来的学科(kē)。

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