音读训读的解(jiě)释(shì)是什(shén)么，音读训读的解不朽的意思line-height: 24px;'>不朽的意思释是问什么是音读？什么是训读？答(dá)简单(dān)来说，每(měi)个汉字一般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做(zuò)“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

　　关(guān)于音读训(xùn)读的解释是什么，音读训(xùn)读(dú)的(de)解释以及(jí)音读训(xùn)读的解释(shì)是(shì)什么(me)，音读训读(dú)的解释和意思，音读训读(dú)的解(jiě)释，音(yīn)读训读对照表，音读和训读是(shì)什么意思等(děng)问题，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

音读训读的(de)解释是什么，音读训读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读(dú)”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉字的读音，按(àn)照这个汉字(zì)从中国传入日(rì)本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和来(lái)源(yuán)地的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和(hé)“吴音”等几种。

　　但是(shì)，这些(xiē)汉字的发音和现代(dài)汉语(yǔ)中同一汉字

　　的发(fā)音已经有所(suǒ)不(bù)同了。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语的(de)固有(yǒu)词汇(huì)。

　　“训读”是按照日(rì)本固有的(de)语言(yán)

　　来读这(zhè)个汉(hàn)字时(shí)的读法。

　　“训读”的词(cí)汇(huì)多是表达日本固有事物的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉字具有两

　　种以(yǐ)上的(de)“音读(dú)”音和“训(xùn)读”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福(fú)（こうふく)训(xùn)读：青(qīng)い（あおい）、恋(liàn)（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和(hé)音(yīn)读是(shì)什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是日文所用汉字(zì)的一种发音(yīn)方式，是使(shǐ)用该等汉字之日本(běn)固(gù)有同(tóng)义(yì)语(yǔ)汇的读(dú)音。

　　所以训读(dú)只借用汉字(zì)的(de)形和义，不(bù)采(cǎi)用汉语的音。

　　音(yīn)读（音読み/おんよみ）即汉字在日语(yǔ)中按照(zhào)日语对(duì)汉语的(de)译音(yīn)读出(chū)来，叫(jiào)音(yīn)读同一个汉字在日语(yǔ)中(zhōng)可(kě)能有(yǒu)不止一种读法，是由于其在不同时期（南北朝、隋(suí)唐、宋等(děng)）吸收了(le)当时(shí)汉字的发音。

　　每个(gè)汉(hàn)字(zì)一般(bān)都会有(yǒu)两种读(dú)法，一(yī)种叫做(zuò)不朽的意思“音(yīn)友慎春读”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具有(yǒu)两(liǎng)种以(yǐ)上的“音读”音和“训读”音。

　　日语和韩语中的(de)训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训(xùn)读（训読）是以日语(yǔ)固(gù)有的(de)发音来读出汉字，与该汉(hàn)字本身的好耐(nài)字(zì)音（吴音、汉音、唐音(yīn)等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训读为(wèi)“かね”（kane），是和语(yǔ)固(gù)有之说(shuō)法，与(yǔ)字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认为现代“韩语不存在训读”。

　　但近(jìn)代以前曾有(yǒu)乡札、吏读、口诀等类(lèi)似日(rì)本(běn)万叶假名(míng)的标记法(fǎ)存在，充(chōng)分利用这些汉(hàn)字的训(xùn)读。

　　使用类似(shì)于(yú)和(hé)训（日本的训读）的韩训。

　　对某些的汉字(zì)，这意味着(zhe)相关“汉(hàn)语传入以(yǐ)前(qián)的朝(cháo)鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现如今除了在语言学与(yǔ)语源论(lùn)等进(jìn)行讨(tǎo)论以外，日常言语已经不再(zài)使用(yòng)。

　　但是“串”“钊(zhāo)”等为例外存在的(de)训读(dú)。

　　“串”读作“”的情(qíng)况(kuàng)下(xià)意思(sī)为“海角”，“钊”读(dú)作“”的情况下意思为“生铁”，“串(chuàn)”“钊(zhāo)”并不使用(yòng)本来的意思，这类(lèi)的韩语类似于日文的“国训”。

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