小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思(sī)是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中(zhōng)石(shí)墨的(de)份量来(lái)划分。

　　一般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较(jiào)硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描(miáo))，其中(zhōng)2B铅笔被(bèi)用于(yú)填涂一些机器可识别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他作(zuò)业联(lián)系紧密(mì)

　　写一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来说，学习(xí)写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边(biān)进行(xí凝神静气的意思 凝神静气是成语吗ng)抄写(xiě)练习，可以互(hù)补互(hù)益(yì)。

　　久而久之(zhī)，自然形成(chéng)了行(xíng)为(wèi)规范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习课(kè)文，一边进行生字(zì)、词语和段落(luò)抄写练(liàn)习，既可以凝神静气的意思 凝神静气是成语吗巩固知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶(yě)孩(hái)子们(men)的(de)心灵(líng)情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是每(měi)个(gè)人很重要、很(hěn)基本(běn)的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可(kě)以用打字(zì)机代(dài)替写字，写字教(jiào)学不必再强调(diào)了，但日(rì)常生活中更(gèng)多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与(yǔ)人的(de)交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养一个人(rén)的耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大(dà)的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写作的基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得(dé)好坏(huài)，与他的学习(xí)有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观(guān)的(de)学生，他在学习(xí)时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生(shēng)，其(qí)学(xué)习也比较粗心、懒散，可(kě)谓(wèi)“字如(rú)其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先(xiān)生认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子的习字非常(cháng)重(zhòng)视，在家(jiā)书(shū)中(zhōng)对(duì)于习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过(guò)致力(lì)抓好(hǎo)两(liǎng)件(jiàn)事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小的(de)一个侄子就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋(péng)友(yǒu)讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐(nài)摔，都知(zh凝神静气的意思 凝神静气是成语吗ī)道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了好几(jǐ)次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母(mǔ)）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什(shén)么(me)铅笔(bǐ)，大(dà)都会推荐HB，理由是硬度适中；加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小朋(péng)友(yǒu)，用2B铅笔，而不是(shì)HB！

　　我之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家的口吻给(gěi)家长(zhǎng)们推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的(de)教学(xué)，才发(fā)现HB并不是最好。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家(jiā)一个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普(pǔ)遍(biàn)比较(jiào)用力？

　　我的解(jiě)释(shì)是(shì)，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多(duō)写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了(le)让写出来的字(zì)能(néng)够看清，小(xiǎo)朋友会不自觉加(jiā)大力量，力(lì)量大到(dào)第(dì)二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有很深(shēn)的(de)印记，导(dǎo)致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太(tài)容易让孩子疲劳。

　　并且，还(hái)有个更严重的(de)问题，因为孩子的骨骼发育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能(néng)用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片(piàn)上(shàng)这种姿(zī)势非常典型(xíng)的。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二(èr)年级小(xiǎo)朋友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不(bù)对(duì)的一个很(hěn)重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容(róng)易(yì)就折(zhé)断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其(qí)实答(dá)案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没(méi)有拿过笔的小朋(péng)友(yǒu)，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝(jué)对(duì)不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用(yòng)力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

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