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  高考结束的考生(shēng)们通常都(dōu)想要好(hǎo)好的放松一(yī)下,这是无可(kě)厚非的,但(dàn)考(kǎo)生们在面(miàn)对志愿填报的时候千万不要盲(máng)目选择。

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一、2020年四川高(gāo)考网上志(zhì)愿(yuàn)填报入口(kǒu)

  考生请注意,2020年四川高考志愿(yuàn)填报(bào)网站,唯一的入口就是四川省教育考试院官方网站,考试可以登录(lù)该(gāi)系统填报志愿。

  2020年四川高考网上志愿填(tián)报入(rù)口:四川省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿(yuàn)填报注意事(shì)项和指南

  高考志愿(yuàn)填报的注意事项(xiàng)有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填报四个学校,每个学(xué)校可以填报六个(gè)专业。

  考生需要注意的是,在填写(xiě)志愿的时候,代(dài)码一定要填报(bào)准确。

  在(zài)填报志愿的时(shí)候,考(kǎo)生在填第一个学(xué)校的时(shí)候(hòu),可以填的稍微高一点,第二个和(hé)第三个(gè)志愿可以填和(hé)你高(gāo)考成绩(jì)排(pái)名差不多的(de),最后第四个可以(yǐ)填的(de)稍低一(yī)些。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高(gāo)考(kǎo)文理类考(kǎo)生(shēng)填报高考(kǎo)志愿采(cǎi)用的(de)是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种(zhǒng),一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或ABCDE五所院校,每(měi)所院(yuàn)校志愿中都包含六个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从调(diào)剂志(zhì)愿。

  而体育类考(kǎo)生在填报志愿的(de)时候可(kě)以(yǐ)填报五所院校,但是每所院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志愿。

  3、考生在(zài)填报平行志(zhì)愿时要注意,平(píng)行志愿(yuàn)是(shì)有录取(qǔ)顺序的,并(bìng)不(bù)是成绩达到(dào)各高校(xiào)的录取(qǔ)条件后,就可以(yǐ)被几所院校同时录取的。

  事实上,考生的档案在投到某一所(suǒ)高校后,就不会再(zài)到(dào)其他的(de)学校,所以(yǐ)对于考(kǎo)生来(lái)说,投档录取的机会仍(réng)然(rán)只有一次。

  高(gāo)考志愿填报技(jì)巧(qiǎo)有哪些

  了解本科专业目(mù)录非常(cháng)重(zhòng)要

  12个学科门(mén)类(lèi),92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十二个学科(kē)门类往下有很多细分,在我们本科(kē)专业里(lǐ)就(jiù)是叫专业类。

  国家教委的专业目录里(lǐ)92个(gè)专业类,92个专业类下面再细分就是506个专业(yè)。

  不同的学(xué)校(xiào)开设的(de)不一样(yàng),招生也不一样。

  506个专业中(zhōng)比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

  特别要提(tí)醒大家注(zhù)意工学

  在92个专(zhuān)业(yè)类里头工学占(zhàn)了(le)31个,占(zhàn)到三分之一(yī)左(zuǒ)右,在(zài)专业数506个里,工学占了169个,又是三分之(zhī)一左右。

  教育(yù)部一个统计,就(jiù)全国的大学生在(zài)校生人数里学工科的(de)也占了(le)三分之(zhī)一左右。

  所以其实在高考志(zhì)愿填报的(de)过程中(zhōng),我们很(hěn)多(duō)家长可能系数比较(jiào)多的,或者说您面临的大学专业选择里比较多(duō)的还是(shì)工(gōng)学。

  比较好就业也恰(qià)好是工(gōng)学(xué),因为社会需求量非(fēi曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理)常大。

三、四川高考志愿(yuàn)填报相关文章分享

四川高考志愿填报系统入(rù)口网址 附填报网站系统教程

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   二、四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报教程和(hé)指南(nán)

   考(kǎo)生(shēng)高(gāo)考时,感觉一般会比模拟考(kǎo)试(shì)时(shí)的状态要好,因此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地加分,但不能过多地加分或(huò)减分,因为感觉(jué)毕竟是(shì)感觉(jué)。

  同时,在估分时还要注意一些学科(kē)的估分要(yào)点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各(gè)门学科中最(zuì)难(nán)估分(fēn)的要数(shù)语文(wén)。

  虽然客观题部分比较(jiào)容易估分,但其(qí)后的(de)几类题由于弹性比较(jiào)大,考生(shēng)就应该特(tè)别(bié)注意。

  例如(rú)现代文阅(yuè)读部分,如果(guǒ)与标准(zhǔn)答案(àn)不一致,则要看(kàn)与(yǔ)标准答案是相近还是相悖,如(rú)果相近,还要严格比较两者,看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是否一致。

  作(zuò)文(wén)评分是按基础等级与发展(zhǎn)等级两个分(fēn)数进(jìn)行评判的,一个基础等级(jí)50分,发展等级(jí)是10分(fēn),在发(fā)展(zhǎn)等级里有一项突出(chū)的,都可(kě)以加1—10分。

  基础等级的(de)估分要从主题、结构到语言(yán)逐项衡量。

  在第二部分评分中,如果作文跑题,不可能(néng)拿到发展等(děng)级(jí)的分(fēn)。

  但是现在高考的作文在写作表(biǎo)达方(fāng)式(shì)上,文体(tǐ)限(xiàn)制不大(dà),可以(yǐ)写记叙经(jīng)历,编(biān)些故事,也可以发表议论,展开联想(xiǎng),这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了(le)。

  所以在估分的时候不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物(wù)理。

  数(shù)学一般(bān)就是按步骤给分,没(méi)有(yǒu)太多的灵(líng)活性。

  在估数学分(fēn)时,重(zhòng)点在(zài)大题的估分上,要按步骤算分(fēn),解题的(de)方法可能(néng)不一样,但是在步(bù)骤上相当的位置会给同样(yàng)的分。

  

   物理的(de)步(bù)骤分也是很(hěn)重要的,但是(shì)不一定是(shì)非得要和标准答案相同。

  只要叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻辑关系上比较明(míng)朗的话,同样会给分(fēn)。

  因此,物理答题的步骤、程序往往比答案还(hái)要重要。

  一般情(qíng)况下:考(kǎo)生估分可能会偏高,因为考生只会对(duì)答案,认为答案对了就会得分。

  而物理阅卷更注重答案是怎样来的,根据是(shì)什(shén)么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了,可他得(dé)的分也许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就(jiù)是解答过程的完整性。

  

   3.政治。

  对于政治(zhì)题(tí)的估(gū)分,不是答得内容越多越给分(fēn),而是要(yào)看是否将观点答出来了,才能给(gěi)分。

  因此(cǐ),政治估(gū)分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也就是说不一定(dìng)完全(quán)“死抠”标准答案,只要表达的(de)意思比较接近(jìn)标准答案,表述(shù)清楚、明确就可以(yǐ)适当(dāng)给自己加分。

  但(dàn)这种“踩意”也不(bù)是无边无沿,还要(yào)以标准(zhǔn)答案为纲,要把握(wò)好这(zhè)个度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估分(fēn)容易偏高(gāo)。

  考生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下几点:①在1分(fēn)的(de)分点下常包括若(ruò)干句话(huà),一(yī)般(bān)情况下,只要答(dá)上(shàng)了一个神(shén)猜(cāi)方面的(de)一句话,就能加上这1分(fēn)了。

  ②答题里面(miàn)如果(guǒ)出现判断错误,后(hòu)面的(de)即使答对了,也不要给自己加分。

  因为判(pàn)断错了(le),阅卷者就不再(zài)往下看了。

  ③估(gū)分要注(zhù)意(yì)抓关键词,虽(suī)然你(nǐ)的答(dá)案所有的(de)话(huà)和(hé)标准(zhǔn)答案都比较相(xiāng)像,但最(zuì)关键的那个词没(méi)有(yǒu),也不要加(jiā)分,因为阅(yuè)卷时就是找(zhǎo)那个关(guān)键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按(àn)照(zhào)自己平(píng)时的情况估分,因为(wèi)英语考题客观题(tí)比重大,估分相(xiāng)对容易(yì),比(bǐ)较难估的只(zhǐ)是作文。

  在(zài)对作文(wén)进行估分时(shí),最(zuì)好按照(zhào)自(zì)己平时的情况(kuàng)估分(fēn)。

  

   学生第一(yī)遍估(gū)分可以(yǐ)把自(zì)己认为“可得可不得”的分数全(quán)部(bù)算在得分之列;第二遍(biàn)再按(àn)此方法细(xì)估一遍,找一个(gè)平均值;第三遍是把这部分分数全部排除在(zài)外;第四(sì)遍按此方(fāng)法细估;第五遍是用最高(gāo)得(dé)分键锋加上最低得分,然后得(dé)平均分;第六遍是用细估的最高分(fēn)加上最低分得(dé)平均分,最(zuì)后再平均。

  一般情况下,学生估分高低(dī)与学(xué)生(shēng)本(běn)人(rén)的性格有很大的关系,因(yīn)此家长、老师也(yě)应(yīng)结合学(xué)生具体情况(kuàng)因人而(ér)异。

  

   高考估分时应(yīng)充分考虑以下三种情况(kuàng):

  

   第(dì)一(yī)种情况,估分之前要(yào)吃游亮(liàng)型透标准答(dá)案,然后回忆自己答题的情况如(rú)何。

  题目不仅(jǐn)要答对,还要看(kàn)答得是否完整。

  因为少一(yī)个步骤(zhòu)或(huò)少(shǎo)一(yī)个(gè)论点(diǎn),都会被扣分;第二种情况,对于(yú)结果错了的答题(tí)不能全盘否定,有(yǒu)些(xiē)时(shí)候中间的某些步骤是(shì)对的,也可能会(huì)得分。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况下,分数(shù)要往低处估。

  如(rú)果解答的(de)方法和标准答(dá)案不一致(zhì),最(zuì)好请老师(shī)来把关。

  第三(sān)种情况,考生要(yào)检验自己是否运用了一(yī)些未(wèi)经推导的公式。

  也就是(shì)说(shuō),只有课本上黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才能直接引用,否则也会被扣(kòu)分。

  另外(wài),那(nà)些平时(shí)粗心大意(yì)的考生还要(yào)注意,考试时不要有漏写、漏答的情况出现,譬如,在(zài)做(zuò)应(yīng)用题(tí)时,为(wèi)了节约(yuē)时间,经常不写“答”字。

  如果在高考中出(chū)现(xiàn)这种情况,当然会被扣分。

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