古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落(luò)日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)上一句怎么读，山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自(zì)宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山(shān)，衔着(zhe)彤红的落(luò)日，一起把影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把(bǎ)家(jiā)还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛(dí)，随口吹(chuī)着，也没(méi)有(yǒu)固定的(de)声(shēng)腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句，写的是山(shān)村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山(shān)、落日三者有(yǒu)机地融合(hé)起来，描(miáo)绘了一(yī)幅(fú)非常(cháng)幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句(jù)写(xiě)牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明(míng)牧(mù)童不是规(guī)矩地(dì)骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景(jǐng)物，色彩(cǎi)和谐，基调(diào)清新，有了这样(yàng)的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无(wú)忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是(shì)：山(shān)衔住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了(le)，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌(guàn)得满满的(de)，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用(yòng)短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我觉得比较重要的词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上(shàng)波(bō)纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一(yī)起(qǐ)来欣(xīn)赏评析(xī)一(yī)下这篇文章：

　　宋(sòng)诗(shī)与唐(táng)诗中(zhōng)的不少写景之(zhī)作，都(dōu)是(shì)诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之(zhī)画，多为(wèi)妙(miào)手天(tiān)成；宋人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面(miàn)的艺术实践。

　　使(shǐ)你感到(dào)这些诗(shī)本就是题(tí)在(zài)画上(shàng)的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周(zhōu)长满青草的池(chí)塘里，池中的水灌得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红(hóng)红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映(yìng)在冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子(zi)横(héng)坐在牛背，他拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了(le)一(yī)幅饶有生活(huó)情趣(qù)的农(nóng)村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里的青草已经长满，借(jiè)鉴谢(xiè)灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形象地现出(chū)落日挂在(zài)山(shān)头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王安石“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心(xīn)，以池(chí)塘中的绿草(cǎo)与澄净的(de)池水，带(dài)出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维(wéi)系(xì)，使(shǐ)池(chí)塘(táng)显得很热(rè)闹，色(sè)彩也十分(环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去(qù)看牧(mù)童、写村晚，他(tā)十(shí)分满足于这(zhè)样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优美、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的环境，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性(xìng)好静、好(hǎo)无拘无束(shù)呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背(bèi)景与主角的布局，都非常(cháng)协调(diào)，而画(huà)中之景、画外之声，又给人一种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写景则集中(zhōng)在(zài)池塘上(shàng)，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美的田园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张(zhāng)舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗(shī)有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归(guī)”句，与这首诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦(yā)，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪动着粼(lín)粼(lín)波光的。

　　关于古诗山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句(jù)话的意(yì)思，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑(qí)在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支短笛(dí)，随(suí)口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句(jù)，写的(de)是山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融(róng)合起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山(shān)和落日倒(dào)映(yìng)在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在(zài)牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这些景物(wù)，色彩(cǎi)和(hé)谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环(huán)境，那牧童自然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同(tóng)时(shí)，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完整的原文(wén)是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大家把翻译也放出来(lái)了，便于大(dà)家理解这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水(shuǐ)草的池塘里，池(chí)水灌得满满(mǎn)的，山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉(jué)得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单独解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应(yīng)当(dāng)是作于作者(zhě)晚年隐居，游(yóu)览农家之(zhī)时(shí)（很可(kě环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了(le)，我们就一起来(lái)欣赏评析(xī)一(yī)下这篇文章：

　　宋诗(shī)与唐诗中的不(bù)少(shǎo)写景(jǐng)之作，都是诗(shī)中(zhōng)有画。

　　但唐人(rén)诗中之画(huà)，多为妙手天成；宋(sòng)人却(què)更(gèng)多是(shì)有意为之。

　　尤其是南宋(sòng)末(mò)年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到(dào)这些诗本(běn)就是(shì)题在画上的(de)。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一(yī)幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长满(mǎn)青草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要(yào)落山(shān)，红红的火球好(hǎo)像被(bèi)山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末(mò)，池(chí)塘(táng)里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出(chū)节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很(hěn)高(gāo)。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字(zì)，形象(xiàng)地现出(chū)落日挂(guà)在(zài)山头上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫“四更山吐月”的“吐(tǔ)”字(zì)同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为(wèi)中心，以池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显得很热(rè)闹，色彩也(yě)十分(fēn)绚丽。

　　后两(liǎng)句(jù)表现(xiàn)了(le)乡野(yě)黄昏(hūn)晚景(jǐng)的(de)可(kě)爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看(kàn)牧(mù)童、写村晚，他十(shí)分满足于这样一种自然风(fēng)光优美、卜宽(kuān)人们生活(huó)自由自在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是(shì)色彩的(de)搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与主角(jiǎo)的布(bù)局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中之景(jǐng)、画外之声，又给(gěi)人(rén)一种恬(tián)静悠远的(de)美好感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取的画面不大(dà)，写景则集中在池(chí)塘上，写人则(zé)集(jí)中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛(niú)背(bèi)无人卧，带得寒鸦两两归(guī)”句(jù)，与这首(shǒu)诗(shī)比(bǐ)，画面中少(shǎo)了个天(tiān)真烂(làn)漫的牧(mù)童，代之以牛背的(de)乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的(de)农(nóng)村景色(sè)，因诗人的(de)心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一(yī)是(shì)惆怅落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(zhōu)(今(jīn)四(sì)川(chuān)眉(méi)山)人(rén)，宋宁(níng)宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今(jīn)属江西)人(rén)，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四(sì)。

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