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在职教育是什么意思，补充在职是什么意思汉语言文学专业论文研究方法有哪些类型，汉语言文学专业论文研究方法有哪些内容

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汉语言文学专(zhuān)业论文研讨办(bàn)法(fǎ)有哪些类型，汉语言文学专业论文研讨办(bàn)法有哪(nǎ)些内容

　　1、文献法

　　文献法(fǎ)是(shì)一种既(jì)陈旧，又赋有生命力的(de)科学研讨(tǎo)办法。

　　不(bù)管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要留下永久的(de)痕迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动与知道的无限性和个别生命与知(zhī)道的有限(xiàn)性的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝(shì)去的事(shì)实时有必要借(jiè)助于文献。

　　2、比较(jiào)研(yán)讨法

　　作为一种思(sī)想办法，比较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过(guò)程。在职教育是什么意思，补充在职是什么意思>

　　不管在科(kē)学实验的过程中，或是在理论研讨中(zhōng)，比较研讨都是不(bù)可或(huò)缺的(de)基该办法(fǎ)。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合法的(de)根(gēn)本办法有两种。

　　一种是实例法(fǎ)，借助于给出的一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适(shì)于一类(lèi)问题的(de)程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经(jīng)过所给实例的履行(xíng)轨道，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据现有的科(kē)学理论和实践的(de)需求，提出规划，使用科学仪(yí)器和设备(bèi)，在天然(rán)条件下(xià)，经过(guò)有意图有步(bù)骤地操(cāo)作(zuò)，依据调查、记载、测定(dìng)与此相随同的现(xiàn)象的改变来确认条(tiáo)件(jiàn)与现象之间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定(dìng)量分析法可以(yǐ)使人们(men)对研讨目标的知道(dào)进(jìn)一步准确化，以便愈加科学地提醒(xǐng)规则，掌(zhǎng)握实质(zhì)，理清(qīng)联系，猜测事(shì)物的发展趋势。