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  在清晨阅(yuè)读英(yīng)语,每(měi)天(tiān)就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章(zhāng)即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国(guó)或英国的电视台(tái)主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不(bù)是在读英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵(sòng)的好,这个可以快速(sù)培养你的英语语(yǔ)感。

注重(zhòng)时态和语态的运用(yòng)

  初中英语学(xué)习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态(tài)---一般将来时、一(yī)般现在时、一般过(guò)去时、现在(zài)进行时(shí)、现在(zài)完成时。

  语态分为主动语态与被动语态(tài),难点在(zài)于被动语态的(de)学习。

  中考主要(yào)考察一般现在(zài)时、一(yī)般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动语态。

  学习(xí)方(fāng)法(fǎ):理解概(gài)念,牢记公式,熟(shú)记标志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前先复(fù)习

  在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习中,做(zuò)作业(yè)之前先复习也很重要。

cos180°是多少,cos180度等于多少  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学习(xí)效果。

  每(měi)天上完英语课(kè)之后,对于老师布(bù)置的作业(yè),先(xiān)不要(yào)急着(zhe)去做,而是要先将当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点以及课(kè)本上的(de)内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作(zuò)业(yè)。

  这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高,同(tóng)时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

课(kè)下进行(xíng)大量阅读(dú)

  要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力,首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最好(hǎo)办(bàn)法就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

  理解和(hé)速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一(yī)不(bù)可。

  语言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明:加深(shēn)理解可以加快读(dú)速;反过来,读速的加快也能加(jiā)深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是(shì)相互促进的。

怎样(yàng)学(xué)好英语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述(shù):学习英语最(zuì)最(zuì)重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方(fāng)法

  学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以(yǐ)通(tōng)过阅读、生词记忆等(děng)方式(shì)来增加新词汇量,如果出现(xiàn)无法记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的单词记得(dé)记录(lù)一下(xià),并不断的去使用新单(dān)词,这样总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决问题思(sī)路

  在(zài)学槐坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题有些(xiē)人则选择(zé)逃(táo)避,有些(xiē)人(rén)则选择直视,所以(yǐ)要(yào)学(xué)会信或(huò)如(rú)何去解决问题,养(yǎng)成(chéng)解决(jué)问题(tí)的思维方(fāng)式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断的给自己制造一些新的(de)问题,由简入难(nán)的(de)创造。

  3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

  要说英语学(xué)习的(de)最终目的就(jiù)是交流,因而要想从根本上学好英语,交流就是必不可(kě)少(shǎo)的,所以学(xué)要学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出去(qù),与别人多(duō)多互动交流(liú),一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维方(fāng)式有好(hǎo)处(chù),一方面(miàn)也可以突破(pò)自身英语(yǔ)交流(liú)的心(xīn)理障碍,时间(jiān)一长也(yě)容(róng)易形成肌(jī)肉记忆(yì)的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的(de)英(yīng)语(yǔ)学(xué)习环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这样一个(gè)语言(yán)学习环境(jìng)中,我(wǒ)们会慢慢(màn)自然地学习它(tā)。

  如(rú)果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外,即使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平铅好也会很(hěn)好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼三天(tiān),晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自信(xìn),并不断地告诉自己,我们可以做到。

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