二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译及注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音是《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章，主要讲述两只喜(xǐ)鹊救(jiù)助朋友的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状，俄而(ér)扬去。

　　未(wèi)几，一(yī)鹳(guàn)横空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一株(zhū)很古老的树，喜(xǐ)鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一(yī)天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地(dì)发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而(ér)去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一(yī)只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞来(lái)，发出(chū)“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它后面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声(shēng)，似乎(hū)在答应喜鹊的(de)请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋了(le)三圈，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái)，叼出一条(tiáo)赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是(shì)去找鹳来救朋友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶(xiōng)猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中(zhōng)等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会儿的意思(sī)

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文(wén)言文翻译如下：

　　在(zài)某人(rén)的花(huā)园里有一棵古树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群(qún)的喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻(wén)声赶来(lái)，聚集在(zài)树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好(hǎo)似(shì)在对话一样(yàng)，然后30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗便飞(fēi)走了(le)。

　　过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊(què)们30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么(me)事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来(lái)，好像在庆(qìng)祝，并且向(xiàng)鹳(guàn)致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救友(yǒu)文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏(shì)园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近，集(jí)古(gǔ)木上，忽有二鹊对(duì)鸣，若(ruò)相语(yǔ)状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群(qún)鹊见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于(yú)古木(mù)和猜(cāi)上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢(cháo)，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的亲(qīn)情也(yě)同样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇的侵(qīn)犯，从(cóng)而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲究情(qíng)义，连动(dòng)物都如此，我们人(rén)类岂能无情无义。

　　所以我们要助人为乐，尽(jǐn)自(zì)己所能(néng)帮助他(tā)人(rén)，要(yào)团结友爱。

　　当问题超出自己能力范裂(liè)芦围时，要会(huì)动(dòng)脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借(jiè)助外部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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