朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好段(duàn)，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先(xiān)生好词好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了(le)在(zài)日本东(dōng)北大学(xué)的留(liú)学(xué)生(shēng兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只)活，表达了(le)深(shēn)切的怀念(niàn)之(zhī)情的。

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　　接(jiē)下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先(xiān)生(shēng)好(hǎo)词好句摘抄和(hé)赏析。

　　牙(yá)牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑(nǎo)、游玩嬉(xī)戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀(dāo)弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千山一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待(dài)的原(yuán)因(yīn)，带有(yǒu)弱国国民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表(biǎo)达了作者对清国留学(xué)生在东(dōng)京造成恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我(wǒ)的(de)热心的(de)希(xī)望，不(bù)倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国，就是(shì)希望(wàng)中国有(yǒu)新的(de)医(yī)学(xué);大而言之(zhī)，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传(chuán)到(dào)中(zhōng)国去(qù)。

　　他的(de)性格，在(zài)我(w兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只ǒ)的眼里和心里是伟大的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达(dá)了对藤野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了作者对藤野先(xiān)生的怀(huái)念。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也(yě)无非使(shǐ)他失(shī)望，便连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后中国依然是半殖民(mín)地(dì)半封建(jiàn)社会的现状(zhuàng)的失(shī)望和不满(mǎn)，从(cóng)而也觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中国人民(mín)的关心和期望(wàng)，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的(de)深度(dù)。

朝(cháo)花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以(yǐ)希为(wèi)贵：事物因稀(xī)少而觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非：不外，没(méi)别的(de)。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低(dī)起伏和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之：从小处来(lái)说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再(zài)三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监(jiān)狱(yù)旁边一个(gè)客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子(zi)却(què)还多，后来用被盖了全身，用衣(yī)服包了头脸(liǎn)，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在这(zhè)呼(hū)吸不息的地方，蚊(wén)子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一(yī)个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本级的学生会干事到(dào)我寓里(lǐ)来了(le)，要借我的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我检(jiǎn)出(chū)来交给(gěi)他(tā)们，却(què)只翻(fān)检了(le)一通，并没有带走(zǒu)。

　　但(dàn)他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是(shì)每看一片(piàn)都有的，但在我，这(zhè)一声却特别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此(cǐ)后回到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也何尝不(bù)酒醉(zuì)似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭(fàn)食和我不相干，然而好意难却(què)，也只得别(bié)寻相宜的(de)住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻求救国救民真(zhēn)理的理(lǐ)想，去日(rì)本留学(xué)，在东京(jīng)的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙(xiān)台(tái)医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医(yī)学校（现(xiàn)名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学的两(liǎng)个月(yuè)前，升格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学校的解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认(rèn)识(shí)了这位日本学(xué)者，并模桥且(qiě)同他(tā)建立了深(shēn)厚的师生友(yǒu)谊。

　　在日本军国(guó)主义影响(xiǎng)下，当时的(de)日(rì)本人对中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对(duì)来自弱(ruò)国的鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱护，并以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅(xùn)以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正(zhèng)遭受(shòu)北洋军阀及其御用文(wén)人的迫害，从北京南下(xià)，来到厦门大学任教，作者作此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后收(shōu)入散文(wén)集《朝花夕拾》。

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