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人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟初一有几门课程都学什么科目，初二有几门课程

　　初(chū)一有几门课程都学什(shén)么科目，初二有(yǒu)几(jǐ)门(mén)课程是初一有七门课程，初(chū)一的主要课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中(zhōng)阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及综合实践活(huó)动的。

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初(chū)一有(yǒu)几(jǐ)门课程都学什么科(kē)目(mù)，初二有(yǒu)几门课程

　　初一有七门课程，初一的主要课程有(yǒu)语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物，初中(zhōng)阶段还设置分科与综合相结合(hé)的课(kè)程以及综合实践活动。初一(yī)课程

　　初一(yī)的主(zhǔ)要课程(chéng)有(yǒu)：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物;还有美术、音(yīn)乐、体育、劳技、信息技(jì)术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结(jié)合的课程，主(zhǔ)要包括思想(xiǎng)品德、语文(wén)、数学、外语、科学(xué)(或物(wù)理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或历(lì)史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综合(hé)实践活动(dòng)。

初一学(xué)习方法

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最(zuì)直接的反馈(kuì)，一定不能错过的，不要急于完成作业(yè)，要(yào)先(xiān)看看你(nǐ)的笔记(jì)本，回顾学习内容、加深理解、强化记(jì)忆很(hěn)重(zhòng)要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂(táng)练(liàn)习、作(zuò)业、检测，反(fǎn)馈后要及(jí)时查阅，分析错(cuò)题(tí)的原因，切忌不(bù)要动不(bù)动就以粗(cū)心放(fàng)过(guò)自己(jǐ)，形成习惯可(kě)就(jiù)麻烦了(le)，要及时向同学(xué)和老(lǎo)师请教，不能(n人的正常语速是多少字，正常人的语速一般在每分钟éng)将问题处于悬而未解的(de)状(zhuàng)态，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏实(shí)的(de)学习习惯

　　每(měi)堂(táng)课都保持认真(zhēn)学习的态度(dù)，遇(yù)到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也(yě)可以把该知识点记下(xià)来(lái)，及时钻研，若还(hái)是不懂再请教同学或者老师，避免(miǎn)似懂非(fēi)懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首(shǒu)先要学会独立(lì)思考，不要一来就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教，这样会容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能(néng)让自己产生成就(jiù)感，但如(rú)果解不出(chū)来也(yě)没关系(xì)，请教别人的时候要学(xué)习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案(àn)，最重要是解答的过程，之后(hòu)找一道类似的题目练习，巩固(gù)所(suǒ)学的知识和技巧。