松果体可视化练(liàn)习？松果(guǒ)体(tǐ)可(kě)视化的意(yì)思是运(yùn)用必(bì)定(dìng)的核算将数据转换成松果体的图画在屏幕上显(xiǎn)现出来的。关于(yú)松果体可视化练(liàn)习以及松(sōng)果体可视化练习，松果体视觉，松果(guǒ)体全(quán)视之眼，松果体印象(xiàng)学(xué)，松果(guǒ)体是什么意(yì)思等(děng)问题，农商网将为(wèi)你收拾(shí)以下的日子常识(shí)：

松果能够生吃吗

　　松果是能够生吃(chī)的(de)。

　　1.松(sōng)果能够生吃

　　松(sōng)果是能够生吃的，营(yíng)养成分在生吃的情况(kuàng)下不会丢失。并且生吃松果能(néng)够更(gèng)好地体会(huì)到(dào)松果的原汁原味，口感(gǎn)更佳。

　　2.生松(sōng)果含有寄生虫(chóng)和细菌(jūn)

　　可是也(yě)有(yǒu)人持对立定见，他(tā)们认(rèn)为(wèi)生松(sōng)果含有寄生虫和细菌，会对人体形成(chéng)损害。并且松(sōng)果壳中含有(yǒu)松脂，有(yǒu)些人会对(duì)其过敏，导致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒(chǎo)松果更安全

　　关于(yú)忧虑(lǜ)生松果会对(duì)健康形成损害的人，能够将松(sōng)果炒熟后再食用。这能够(gòu)有效地杀死松(sōng)果中的寄生虫和(hé)细菌(jūn)，并削(xuē)减对松脂的过敏反应。

　　4.主张(zhāng)适量食用(yòng)

　　无论是生松(sōng)果仍是熟松(sōng)果，都不主张食(shí)用过(guò)多。由于(yú)松果中含有较(jiào)高的脂肪和热量(liàng)，长时刻食用过多可能(néng)会导致体重增加和其他健(jiàn)康(kāng)问题。

松果体可(kě)视(shì)化(huà)练(liàn)习

　　松果体可(kě)视(shì)化(huà)的意思是运用(yòng)必定(dìng)的核算将数据转换成松果(guǒ)体(tǐ)的图画在屏幕(mù)上显现出来(lái)。

　　人类松(sōng)果体为(wèi)长5-8mm、宽(kuān)3-5mm的灰(huī)赤色椭(tuǒ)圆形小(xiǎo)体，其发育在(zài)7-8岁时到达高峰(fēng)。

　　松果体坐落间脑顶(dǐng)部，缰连合(hé)与后连合(hé)之间。

　　松果体外表被以(yǐ)由软脑膜连续(xù)而来的结缔组织被膜，被膜随血管伸入本质内，将本(běn)质分为许多不规则小叶，小叶主(zhǔ)要由松果体细胞、神经(jīng)胶(jiāo)质细胞和神(shén)经纤维等组成。

松果体明晰的想像力——《童(tóng)教16》

　　文 /童教(jiào)教育曾(céng)冠茗

　　 一、明晰(xī)的梦(mèng)想力

　　 前面提(tí)到，松果(guǒ)体就像(xiàng)显(xiǎn)像管和投影机相同能(néng)够投射(shè)咱(zán)们(men)的梦想画面。

　　可是很(hěn)少有人知道，国际上其实存在 两种不同的梦想(xiǎng)形式(shì) ，一种是明晰的梦想形式，一种(zhǒng)是(shì)含糊(hú)的梦(mèng)想形(xíng)式(shì)。

　　明(míng)晰的 想像力 只呈现在(zài)幼(yòu)儿阶(jiē)段，大概是 3～15岁 ，人(rén)群傍边，只要少数人(rén)成年(nián)人还能坚持明(míng)晰(xī)的梦(mèng)想(xiǎng)才干(gàn)。

　　所以，这(zhè)种梦想的(de)才(cái)干一(yī)向不(bù)怎么被人所了解(jiě)。

　　 所谓的(de)明(míng)晰的 梦想才干 便是(shì)指在大(dà)脑(nǎo)内部能够看见清(qīng)楚的(de)梦(mèng)想的画面(miàn)，闭上眼睛或许打开(kāi)眼睛都(dōu)能直观的看到自(zì)己梦想的画面，就(jiù)像(xiàng)是(shì)“看电视相同”直观而明晰安稳的(de)画面，这种才干和(hé)人的精气神(shén)还和松果体(tǐ)的机能有(yǒu)很(hěn)大(dà)的联(lián)系，人的精气(qì)神十分充分，就好像(xiàng)是电脑的电能满足，电能(néng)满足的情况下，电(diàn)脑(nǎo)就能正常(cháng)的作(zuò)业， 假如人(rén)的精气神缺乏(fá) ，咱们的各(gè)台电脑就会(huì)自己关机，咱们(men)这个时(shí)分(fēn)就需求睡觉(jué)或许食物来(lái)弥补精气神(shén)。

　　相反， 假如精气神满足充分 ，咱们的松果体就会彻底被点亮，就能够清楚的看到自己梦(mèng)想(xiǎng)的(de)画(huà)面。

　　 松果体在15、16岁会呈现(xiàn)钙化的现(xiàn)象，其实是大脑(nǎo)的自我维护机制。

　　由于松果体清楚(chǔ)的(de)显(xiǎn)现梦想(xiǎng)的(de)画面是(shì)需求耗费很多(duō)的能(néng)量的，所(suǒ)以，在(zài)16岁之(zhī)后，咱们人领会主(zhǔ)动封闭这种(zhǒng)耗能太多(duō)的(de)功(gōng)用，运用一(yī)向钙(gài)化物质(zhì)来包裹松(sōng)果体，包(bāo)裹之(zhī)后，咱们的梦想(xiǎng)就无法直观看到，只(zhǐ)能(néng)是(shì)一(yī)种含(hán)糊的梦想。

　　可是，值得指出的是(shì)，即使是这种含糊的梦(mèng)想，其实也需求松果(guǒ)体才干完结， 假如没有松果体(tǐ)的整合咱们是无法梦想的。

　　那么 ，为什(shén)么咱们人(rén)领会呈(chéng)现这种明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个(gè)是咱们人体十分才智的当地，咱(zán)们人类呈现在这(zhè)个险(xiǎn)峻的国际(jì)，没有尖利(lì)的(de)牙齿和爪(zhǎo)子，咱(zán)们人类要(yào)在这个(gè)国(guó)际生计下(xià)去(qù)，靠的是什么呢(ne)？靠的是咱们超(chāo)级兴旺的大脑，咱(zán)们的大(dà)脑是最尖锐的生计兵(bīng)器了。

　　而咱们的(de)想像(xiàng)力则是咱们大(dà)脑(nǎo)十(shí)分凶猛的才干，咱们人类(lèi)的回忆才干十分强壮，甚至有(yǒu)照相回(huí)忆(yì)的才干，所(suǒ)谓的照相回忆，便是不论(lùn)什(shén)么东(dōng)西，只要看一眼就能彻底的回忆和(hé)重现。

　　 这种照相(xiāng)回忆的才干(gàn)本(běn)质上便是明晰的梦想(xiǎng)才干 。

　　具有超强(qiáng)回忆力则意味着咱们能够以最快的(de)速(sù)度学习(xí)赖以生计最重(zhòng)要的常识。

　　所以，这(zhè)也就能解说(shuō)为什么咱(zán)们幼儿和童年时(shí)期(qī)具有(yǒu)超强(qiáng)回忆力的原因了(le)。

　　 历史(shǐ)上闻(wén)名的科学家尼古拉(lā)斯·特(tè)斯拉(lā)（下图）便(biàn)是具(jù)有这种(zhǒng)明晰(xī)想像(xiàng)力的天(tiān)才。

　　17岁前的(de)特斯(sī)拉“中了邪”般地沉浸在发明创造的梦(mèng)想里(lǐ)，脑袋里(lǐ)常常浮现出种种反常古怪的(de)图画。

　　17岁时，特(tè)斯(sī)拉惊讶地发现，自己(jǐ)能(néng)够充分利(lì)用(yòng)梦想力，自己想的(de)任(rèn)何东西都会直观的呈(chéng)现(xiàn)在自己的面前。

　　这种梦想的画(huà)面甚(shèn)至会直接遮(zhē)挡住(zhù)实践的画面，小特斯拉一向(xiàng)遭到这(zhè)种梦想的(de)困扰，他还认为他人都和他相同具有相(xiāng)同(tóng)的梦想才干，他还企图(tú)将(jiāng)自己的梦想投影出来(lái)和其他人的梦想(xiǎng)投(tóu)影来(lái)进行(xíng)沟通，后来(lái)才绝(jué)望的发(fā)现(xiàn)其他人并没(méi)有具有这种(zhǒng)梦想力。

　　在做试验的时分，特斯拉能够彻底不需求任何模(mó)型(xíng)、图纸或(huò)许试验，就(jiù)能够在脑海中把一切细节完美地(dì)描绘出来，和(hé)实践情况(kuàng)没有一(yī)点点不(bù)同。

　　后来特(tè)斯拉发(fā)明创造都(dōu)依托(tuō)这种才干(gàn)。

　　特斯拉(lā)从前(qián)这样说：“从具有可行性的理论到实践(jiàn)数(shù)据，没有什么东西(xī)是(shì)a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸不能在脑海中预(yù)先(xiān)测验(yàn)的。

　　 人们将(jiāng)一个开(kāi)始主意付诸实践的进程，彻底是对精力、金钱和时刻(kè)的糟(zāo)蹋” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上(shàng)的尼古拉斯·特斯拉

　　为什(shén)么成年(nián)之后，这种明晰的(de)想像力为什(shén)么会变成(chéng)含糊的想像力呢？答案很简(jiǎn)单，由于不需(xū)求这么强的回忆力(lì)，这么强壮(zhuàng)的(de)回(huí)忆力会(huì)耗费太大的(de)精气神，反而因小失(shī)大。

　　所以，人(rén)体(tǐ)就(jiù)很(hěn)智能(néng)的封闭了“可视化(huà)的(de)才干”这种功用。

　　只要(yào)，当咱们(men)人在晚上十(shí)分放松，在做(zuò)梦的时分，咱们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打开a4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸了，在(zài)潜(qián)意识的牵(qiān)引下(xià)， 咱们(men)半(bàn)梦半醒(xǐng)的(de)漫游在梦想(xiǎng)的国际里边(biān)，实在的体会不知是梦里梦外的人(rén)生。

　　 作者曾冠茗简介(jiè)

　　 童(tóng)教创始人 零秒(miǎo)思(sī)想系列(liè)创始人

　　 禅书法(fǎ)创始人 五行结(jié)构思(sī)想创始人(rén)

　　 国际回忆大师教练 商(shāng)业逻辑教练

　　 尖端(duān)大脑认知专家 国学大师(shī)

　　 从(cóng)事潜能(néng)开发14年(nián)，读过2万本以上书本，带(dài)领(lǐng)团(tuán)队(duì)培养出50位(wèi)回忆大师，2000位(wèi)潜能(néng)开发师，冯(féng)德全(quán)早教研究员，华(huá)南教科所研究(ja4纸一半大的照片是几寸的啊，a4的一半大小的照片是什么尺寸iū)员(yuán)，一起担(dān)任上百家全脑教育组(zǔ)织参(cān)谋。

　　 本文(wén)版权属(shǔ)广东童教曾冠茗教师

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