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康师傅是哪国的牌子?

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  颜元的教育(yù)思想:1、培养目标:“实德实才之士(shì)”:颜元认(rèn)为(wèi)人才是(shì)治国安(ān)民的根(gēn)本,而人才主要依靠学校教育来培养(yǎng)。

  学校教(jiào)育的培养目标(biāo)是“实(shí)德实(shí)才之士”,即品德高尚、有真才(cái)实学的经世致用人才。

  “实德(dé)实才之士”有两种(zhǒng),一种是“上下粗(cū)精(jīng)皆(jiē)尽力求全(quán)”的通才,另一种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺”的专门人才。

  2、教育内(nèi)容:“实(shí)学”:把以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三(sān)物(wù)”作为(wèi)教育内容,这就是颜(yán)元所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

  同(tóng)时,颜元基(jī)于他“富(fù)国强兵”的政治理想,还提出教育要“兵农合一”“文武兼(jiān)备”。

  3、教学方法:“习(xí)行”:“习(xí)性”,即学习与实践相(xiāng)结(jié)合(hé)。

  第一,教学要联系实际,观察(chá)、练习,“躬行(xíng)而实践之”。

  第二康师傅是哪国的牌子?,反对静坐读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈理(lǐ)义(yì),因(yīn)为(wèi)其脱离实际,不(bù)能解(jiě)决实(shí)际问题还影响健康(kāng)。

  第三(sān),并非(fēi)排斥通过读讲来学习知识,而(ér)是主张(zhāng)读(dú)书、讲学、习行(xíng)相结合(hé)。

  第四,人获得知识的目的在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教(j康师傅是哪国的牌子?iào)学:颜元在自己规(guī)划的漳南书院(yuàn)中,陈设(shè)六斋,并(bìng)规定了各(gè)斋具体教育内容,实行(xíng)“分(fēn)斋教学(xué)”。

  漳南书(shū)院的六斋分(fēn)别为文(wén)事斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能斋、理(lǐ)学(xué)斋(zhāi)和(hé)帖(tiē)括(kuò)斋。

  之所以暂设“理学斋”和“帖括斋”,是(shì)为了适(shì)应当(dāng)时(shí)的实际(jì),等时机到(dào)了则关闭这两(liǎng)斋。

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