考高中历史教师(shī)资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教(jiào)师资格证(zhèng)需要考哪些科目和(hé)内容是在笔试(shì)环节(jié)的考(kǎo)试(shì)科目是一样的，具体(tǐ)如下：非(fēi)统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》的(de)。

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考高中历史教师资格证需(xū)要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非统(tǒng)考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　中等职(zhí)业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规(guī)范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方法(fǎ)导论》、《学(xué)生与团(tuán)队(duì)管(guǎn)理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能力小学：综合(hé)素质+教育(yù)教学(xué)知(zhī)识与能力中学：综(zōng)合(hé)素质+教(jiào)育(yù)知识与能(néng)力+学科知识与(yǔ)能力2、报考条件：报考条件：大三及以上(其中山东、浙江只有(yǒu)毕业班(bān)可(kě)以参加)报考对(duì)象：师范生、非师(shī)范(fàn)生、已毕业社(shè)会人员具(jù)有(yǒu)所报(bào)教师资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教师：具备幼(yòu)儿(ér)师范(fàn)学校毕(bì)业或大(dà)专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师(shī)：具备(bèi)大学专科毕业及(jí)其以上(shàng)学历(lì)初中教师：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上(shàng)学历高中教(jiào)师：具(jù)备大学本科毕(bì)业及其以上学历中职教师：具备大(dà)学(xué)本(běn)科及以上学(xué)历参加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论考试并获(huò)得(dé)合格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过国(guó)家(jiā)语委的(de)普通(tōng)话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教(jiào)学技能测(cè)试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与能力、历(lì)史学科知识(shí)与教学能力(lì)（高级(jí)中学）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资格证必须(xū)具备(bèi)高等师范本科院校或者其(qí)他大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学(xué)历。

　　中学历史教师(shī)资(zī)格证考试比较简单，中学(xué)历史教(jiào)师资格证笔试考试(shì)科目是综合(hé)素质、教育知识与(yǔ)能力、学科知识与教学能力这三门科目。三公里是多少米，三公里是多少米p>

　　一(yī)般教(jiào)师资(zī)格中学历史的考点是(shì)：重大的历史事件、重(zhòng)要的历史人物；中(zhōng)国(guó)传统的天文历法、汪搜(sōu)思想文化以及(jí)民俗节日等等(děng)。

　　历史学科知识(shí)考历史学科的(de)知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌握历(lì)史学科的(de)基(jī)本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用这些(xiē)理(lǐ)论、知(zhī)识及方法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考要(yào)提前(qián)两(liǎng)个(gè)月，大学里平时要(yào)上课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有(yǒu)科目的重难点并整(zhěng)理出来(lái)，可以单(dān)独弄成电子稿，然后打印出(chū)来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂的信息(xī)，还有(yǒu)备考文史类的，最(zuì)好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后(hòu)下午(wǔ)没事又没课也可(kě)以(yǐ)背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合(hé)素质这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教三公里是多少米，三公里是多少米师职(zhí)业道德(dé)规范，历(lì)年真(zhēn)题材料分析题部(bù)分(fēn)都(dōu)只考(kǎo)这些(xiē)方面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉(shè)及法律法规这一块，包括教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有(yǒu)一块是文化(huà)常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知识(shí)广度有限(xiàn)，我是觉(jué)得比较难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我认为是多背多熟(shú)悉知识点迅歼就好了(le)，答主观题(tí)注意辩证(zhèng)思维和(hé)适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头到尾整体(tǐ)地背(bèi)了(le)有(yǒu)3遍，因为(wèi)后来我(wǒ)做题(tí)时又补(bǔ)充了(le)不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困(kùn)昌历史学专业备考时(shí)，要总体熟(shú)悉下高中历史知(zhī)识，配(pèi)合中公教(jiào)材或(huò)网(wǎng)课(kè)强化记忆(yì)。

　　最(zuì)后(hòu)，祝成(chéng)功。

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