四川高(gāo)考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是高考(kǎo)结束的考生们通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的(de)放(fàng)松一下，这是无(wú)可(kě)厚非的，但考生们在面对志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的(de)时候千(qiān)万(wàn)不要盲目选择的。

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　　高考(kǎo)志愿填报的注意事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个(gè)学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需要(yào)注意(yì)的是，在填写志愿的时候，代码一(yī)定(dìng)要填报(bào)准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以填的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高考成(chéng)绩排(pái)名(míng)差(chà)不多(duō)的，最后第四个可以填的稍低(dī)一些。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报(bào)高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是(shì)平行志愿和整体(tǐ)志愿(yuàn)两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校(xiào)志愿中都包含六个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育(yù)类(lèi)考生在填报志愿的时(shí)候可以填报五(wǔ)所院校，但是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个(gè)专业服从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平(píng)行志(zhì)愿时要注意(yì)，平行志愿(yuàn)是有录取顺序的，并(bìng)不是(shì)成(chéng)绩达到各高校的录取条(tiáo)件后，就(jiù)可以被几所院校(xiào)同时(shí)录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高校后(hòu)，就(jiù)不会再到其他的学校，所以对(duì)于(yú)考生来说(shuō)，投(tóu)档录取的机会仍然只有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些

　　了解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业(yè)类(lèi)，506个专业。

　　(普(pǔ)通高(gāo)等学(xué)校本科专(zhuān)业(yè)目录(2012年))

　　十二个学科门类往(wǎng)下有很多细分，在我(wǒ)们本科专业(yè)里就是(shì)叫(jiào)专业类。

　　国(guó)家(jiā)教委的专业目(mù)录(lù)里92个专业类，92个专业类下面再细(xì)分就是506个专业。

　　不同的学校开(kāi)设(shè)的不一样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近(jìn)200个专业。莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗>

　　特别(bié)要提醒大家注意工学

　　在92个(gè)专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到三分之(zhī)一左右，在专业数506个(gè)里，工学(xué)占了(le)169个，又是三(sān)分(fēn)之(zhī)一左右。

　　教(jiào)育部(bù)一个统计，就全(quán)国的(de)大学生在校生人数(shù)里学工(gōng)科的也(yě)占(zhàn)了(le)三分之一左右。

　　所以(yǐ)其实在高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报的(de)过程中，我们很多家(jiā)长可能(néng)系数比较多的，或(huò)者说您面临的大(dà)学(xué)专(zhuān)业选(xuǎn)择里比较多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社(shè)会需求量(liàng)非(fēi)常大。

四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统入口网址 附填(tián)报网(wǎng)站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志愿填报(bào)教程和指(zhǐ)南(nán)

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时(shí)，感(gǎn)觉(jué)一(yī)般会(huì)比模拟(nǐ)考试(shì)时的(de)状态要好，因此在(zài)估分时可适当地加分，但不能过多(duō)地加(jiā)分或减分，因为感觉(jué)毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还要注意一些学科的估分要莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗点：

　　 1.语(yǔ)文(wén)。

　　各门学科(kē)中最难(nán)估(gū)分的要数(shù)语文。

　　虽然客观(guān)题部分(fēn)比较(jiào)容(róng)易(yì)估分，但(dàn)其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性(xìng)比较(jiào)大，考生就(jiù)应(yīng)该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文(wén)阅读(dú)部分，如(rú)果与标(biāo)准答(dá)案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近(jìn)还是相悖，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者(zhě)，看角度(dù)是否(fǒu)一致。

　　作(zuò)文(wén)评分是(shì)按(àn)基础(chǔ)等级与发展(zhǎn)等级两个分数(shù)进(jìn)行评判(pàn)的，一个基础(chǔ)等级50分(fēn)，发展(zhǎn)等级(jí)是10分，在发展等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分。

　　基础等级(jí)的(de)估(gū)分要从(cóng)主题(tí)、结构(gòu)到(dào)语言逐项衡量。

　　在第二部分评分(fēn)中，如(rú)果作文跑题，不(bù)可能拿到发展等级的分(fēn)。

　　但是现在高考(kǎo)的作(zuò)文(wén)在写(xiě)作表达方(fāng)式上，文体限制不大，可以写(xiě)记叙(xù)经历，编(biān)些故事，也可以(yǐ)发表议论，展开联想，这(zhè)样的要求再(zài)跑题恐怕(pà)是(shì)很难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般就是(shì)按步骤给(gěi)分，没有太多的(de)灵(líng)活(huó)性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重点在大(dà)题的估(gū)分上，要按(àn)步骤算(suàn)分，解(jiě)题的方法可(kě)能不(bù)一样，但是在(zài)步骤(zhòu)上相当的位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但是不一定(dìng)是(shì)非(fēi)得要和标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上(shàng)比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的步骤、程(chéng)序往往(wǎng)比答案(àn)还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能会偏高(gāo)，因为(wèi)考生只会对(duì)答案，认为答(dá)案对了(le)就(jiù)会得(dé)分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注重(zhòng)答案是怎样(yàng)来的，根据(jù)是什么(me)。

　　有些考生(shēng)答案也许错(cuò)了，可(kě)他得的分也许比答(dá)案对的考(kǎo)生(shēng)高(gāo)，原(yuán)因之(zhī)一(yī)就(jiù)是解答(dá)过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对于政治题的估分，不是(shì)答(dá)得内容越多越给(gěi)分，而(ér)是要看是否(fǒu)将观点答出来了(le)，才能给(gěi)分(fēn)。

　　因此，政治(zhì)估分(fēn)应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和(hé)“踩意(yì)”相结(jié)合，也就(jiù)是说不(bù)一(yī)定完全“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比较接(jiē)近标准答案，表述(shù)清楚、明确就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是(shì)无(wú)边无沿，还要以标准答案为(wèi)纲，要把(bǎ)握好(hǎo)这(zhè)个度。

　　 4.历(lì)史。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时应注意以下几点：①在(zài)1分(fēn)的(de)分点(diǎn)下常(cháng)包括(kuò)若干句话，一般情(qíng)况下，只(zhǐ)要答上了一个神猜方面(miàn)的(de)一句话(huà)，就(jiù)能加上(shàng)这1分了。

　　②答(dá)题里(lǐ)面如(rú)果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面(miàn)的即使答对了，也不要给自(zì)己加分。

　　因为判断错了，阅卷者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要(yào)注意抓(zhuā)关键词，虽然你(nǐ)的答案所有的话和(hé)标准答案(àn)都比较(jiào)相像，但最关键的(de)那个词没有，也不(bù)要加分，因(yīn)为阅(yuè)卷时就是(shì)找那个关键(jiàn)词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最好按照自己平时的情况估分，因为英(yīng)语考(kǎo)题(tí)客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难(nán)估的只是作文(wén)。

　　在对作(zuò)文进(jìn)行估分时，最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况(kuàng)莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗估(gū)分。

　　 学(xué)生第一遍估分(fēn)可以(yǐ)把自己认为“可得可(kě)不得”的分数全部算在得(dé)分之列；第(dì)二遍(biàn)再按此方法细估一(yī)遍(biàn)，找一个平均值(zhí)；第(dì)三遍是把这(zhè)部分分数(shù)全部(bù)排除在外(wài)；第四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六(liù)遍是(shì)用细(xì)估的最高分(fēn)加上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估分(fēn)高低与学(xué)生(shēng)本人的性(xìng)格有(yǒu)很大的(de)关(guān)系(xì)，因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合(hé)学生(shēng)具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充分考虑(lǜ)以下三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况(kuàng)，估分(fēn)之(zhī)前(qián)要吃游亮型透标准答案，然(rán)后回(huí)忆自己答题的情况如何。

　　题目不(bù)仅要(yào)答对，还(hái)要看答得是否完(wán)整。

　　因为少一(yī)个步骤或少(shǎo)一个论(lùn)点，都会被扣(kòu)分；第(dì)二种情(qíng)况，对于结果错了的答题(tí)不(bù)能全盘否定，有些时候(hòu)中间的(de)某(mǒu)些步骤是(shì)对的(de)，也(yě)可能会得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种情(qíng)况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如果解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是(shì)说，只有课(kè)本上黑体字的公式和定理才能直接(jiē)引用，否(fǒu)则(zé)也会被(bèi)扣分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的(de)考生还要注意(yì)，考试时不要有漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况出现，譬(pì)如(rú)，在做应用题时，为了节约时(shí)间，经常不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考(kǎo)中(zhōng)出现这种情况(kuàng)，当然会被(bèi)扣分。

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