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　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民的根本，而人才主(zhǔ)要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教(jiào)育的培养目标是(shì)“实德(dé)实才(cái)之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实(shí)学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士(shì)”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一(yī)种是“终(zhōng)身止精(jīng)一艺(yì)”的(de)专门人才。

　　2、教育内容(róng)：“实(shí)学(xué)”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三(sān)事”、“六府”、“三(sān)物”作(zuò)为教育内容(róng)，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同(tóng)时(shí)，颜(yán)元基于他“富国强兵(bīng)”的政治理想，还(hái)提出教育要(yào)“兵(bīng)农(nóng)合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之(zhī)”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实(shí)际，不能(néng)解决(jué)实际问题(tí)还(hái)影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥(chì)通过读(dú)讲(jiǎng)来学习知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相(xiāng)结合(hé)。

　　金地集团是国企还是民企，金地集团房地产排名第四(sì)，人获得(dé)知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自己规划(huà)的漳南书院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体教育内容，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南书院的六(liù)斋分别为文(wén)事斋、武(wǔ)备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括斋(zhāi)”，是为了适应当时的实际，等时机(jī)到(dào)了(le)则关闭这两斋。

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