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高考小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模式，小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情(qíng)节上，点(diǎn)明中心事件或关键(jiàn)人、物，成为(wèi)全文的线索(suǒ)；

　　人物上，突(tū)出人(rén)物形象或品质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻(yù)象(xiàng)征的运用，形(xíng)象(xiàng)而又有生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕这一(yī)线索展开(kāi)，使文章结(jié)构(gòu)完整(zhěng)严谨。

　　文(wén)章的写(xiě)作(zuò)线索大(dà)致可分为六(liù)大(dà)类：人、事(shì)、物、时、空、情(qíng)。

　　和题(tí)目相关的主要(yào)有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作(zuò)者情(qíng)感(gǎn)。

　　物：以某(mǒu)物(wù)为(wèi)线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的什么(me)之情为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标题中(zhōng)出(chū)现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以(yǐ)什么为(wèi)线索。

　　3、指出(chū)线索(suǒ)带(dài)来的结构作用：贯穿全文，使文章(zhāng)结构完整。

小说标题(tí)的作用的答题模式是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标(biāo)题(tí)的表层(céng)义(yì)：（词语(yǔ)的含义(yì)，概括(kuò)内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义(yì)、比喻(yù)义、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的关(guān)系（表明(míng)人物(wù)性格(gé)、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

　　就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章标题关键词的本义(yì)，字(zì)面义入(rù)手(shǒu)，联(lián)系文章(zhāng)内容，得出(chū)标(biāo)题(tí)的深层含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也(yě)就是从理解文章标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联(lián)系文(wén)章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题的含义或(huò)作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克)。

　　从文章的写作内容(róng)，作者(zhě)感情，主题思(sī)想入手，分(fēn)析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题(tí)的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括(kuò)文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章线(xiàn)索(suǒ)（文章情(qíng)节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文(wén)的(de)“文眼”（提示(shì)文(wén)章中(zhōng)心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情(qíng)感主旨。

　　此外(wài)1mol等于多少克怎么算，0.1mol等于多少克还(hái)有作用：寓意含蓄(xù)，引人深(shēn)思；制贺橡造悬(xuán)念，激(jī)发读者的阅读兴趣。

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