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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的(de)画(huà)法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补的方差分析英文缩写，方差分析英文翻译范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明(míng)要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或(huò)凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内的文字移(yí)至开口(kǒu)处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的(de)上方或(huò)下(xià)方(fāng)画出(chū)三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号：表(biǎo)明(míng)在(zài)字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法(fǎ)详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句(jù)子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句(jù)子或者文章中缺失的(de)主语或(huò)者内容(róng)。

　　对调号对调句(jù)子或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但(dàn)是(shì)调换的位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾的(de)停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的(de)百(bǎi)花送(sòng)来(lái)了浓(nóng)香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多(duō)么平(píng)静的一片原(yuán)野(yě)，世界上哪有不(bù)包含矛(máo)盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句(jù)之(zhī)间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号不能很清楚地表示层(céng)次的地方就(jiù)用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴(bā)上(shàng)有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学(xué)修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕态，再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位(wèi)置的转移(yí)，将要链(liàn)亩转移(yí)的(de)部分圈(quān)起(qǐ)来，并(bìng)画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两行文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的(de)文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排(pái)齐号：表明应(yīng)排列整齐，在行列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除(chú)符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方(fāng)，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

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