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  学好英(yīng)语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英文是初(chū)中生学习英语(yǔ)一定要(yào)注意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有效方法,仅供大家参考的。

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  初中生(shēng)学(xué)习英语一(yī)定要(yào)注意自己的学(xué)习(xí)方法,下(xià)面为大家总结了初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法,仅供大家(jiā)参(cān)考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续(xù)朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装自己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主(zhǔ)持节目(mù)和主播,你(nǐ)不(bù)是(shì)在读英语而(ér)是(shì)在(zài)用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故(gù)事(shì)。

  你会(huì)发现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时(shí)态(tài)和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习(xí)八(bā)大时态,但是重(zhòng)点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时(shí)、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时。

  语(yǔ)态分为主动语态与被动语态,难(nán)点在于被动语态的(de)学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主要考察一般(bān)现在时、一般将来时、一(yī)般(bān)过(guò)去时和含有情态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法:理(lǐ)解概念,牢(láo)记公式(shì),熟记(jì)标志(zhì),准确(què)运用。

做作(zuò)业之前(qián)先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业(yè)之前先复习也(yě)很重要。

  复(fù)习能巩固之前学过的(de)知识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老师(shī)布(bù)置的作业(yè),先不(bù)要急着(zhe)去(qù)做,而是(shì)要(yào)先将(jiāng)当天(tiān)老(lǎo)师(shī)讲(jiǎng)过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一遍(biàn),然后再(zài)去做(zuò)作(zuò)业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能(néng)让做作(zuò)业的正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的(de)效果。

课下进(jìn)行大量阅读

  要(yào)具(jù)备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能(néng)力,首先要掌握一(yī)定的(de)词汇量。

  快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读(dú)。

  理(lǐ)解和速(sù)度是阅(yuè)读的两项基本功,两者(zhě)缺一不可(kě)。

  语言学家和心理学(xué)家的(de)研究(jiū)证明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快(kuài)读速;反(fǎn)过(guò)来(lái),读速(sù)的(de)加快(kuài)也能加深理解。

  两者是(shì)相互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英(yīng)语(yǔ)最最重(zhòng)要的就(jiù)是(sh准确的近义词有哪些,准确 的近义词是什么?ì)词汇量。

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  1.记忆单词的(de)方法

  学(xué)英语最关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的(de),所以要学会如(rú)何扩充(chōng)自己单词量;大致可(kě)以通过阅读(dú)、生(shēng)词(cí)记(jì)忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现无法记忆(yì)的新单词或者(zhě)难度较(jiào)大的单词记(jì)得(dé)记录(lù)一下,并不断(duàn)的去使用新单词(cí),这样(yàng)总(zǒng)归比你不断的通过(guò)脑力(lì)去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题(tí),而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些(xiē)人则选择逃避(bì),有些人(rén)则选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信或(huò)如何去解决(jué)问(wèn)题(tí),养(yǎng)成解决问题的(de)思维方式,要(yào)想培(péi)养自己解决问(wèn)题的能力(lì)最好(hǎo)的方法就是不断的给自己(jǐ)制造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根本上学好英(yīng)语,交流就是必不可少(shǎo)的,所以(yǐ)学(xué)要(yào)学会如(rú)何将自己学到的通过(guò)交流(liú)分(fēn)享出(chū)去(qù),与别人(rén)多(duō)多互(hù)动(dòng)交流,一方面对(duì)自(zì)己的(de)英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式有好处,一方(fāng)面也可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心(xīn)理(lǐ)障碍,时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英(yīng)语学(xué)习环境

  需(xū)要为自己建立一个固定(dìng)的语言学(xué)习(xí)环境。

  在这样一个(gè)语言学习环境中,我(wǒ)们会(huì)慢慢自然地(dì)学(xué)习它。

  如果(guǒ)一个根本不会说英语的(de)人(rén)被扔到国(guó)外,即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当他回来的时候(hòu),他(tā)的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须(xū)学会树(shù)立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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