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幼儿园晨间(jiān)谈话内容有(yǒu)哪些(xiē)小班，幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些中班

　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有：1、以选(xuǎn)择幼儿感兴趣的趣(qù)事为主的话题：不(bù)同年龄段的孩子，生活经验(yàn)和被他们关注(zhù)的内容都(dōu)有所不同，所以晨谈的内容(róng)要根据本班幼儿的特点，因人、因(yīn)时(shí)、因(yīn)事(shì)制宜的(de)进行形式多(duō)样(yàng)、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内(nèi)容(róng)要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日(rì)生活(huó)的共同点出发，切入(rù)点(diǎn)要小而有趣，这样才能引起幼儿的(de)关注。

　　如“我喜欢(huān)的小动物(wù)”、“我喜爱的玩具”等这些话题都(dōu)是小班(bān)幼儿(ér)熟悉喜(xǐ)爱的，有一定的经验(yàn)基础，才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想(xiǎng)说(shuō)，有话要说。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又是(shì)中班(bān)幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养(yǎng)幼儿良好行为习(xí)惯为目的的话题：晨间谈话时也(yě)可以(yǐ)渗透孩(hái)子(zi)生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱(luàn)扔纸(zhǐ)屑(xiè)的好处(chù)，让(ràng)孩子们(men)养成饭前便(biàn)后勤洗手的(de)习惯，勤洗(xǐ)澡(zǎo)换衣等等。

　　如：长假后，发现小班孩子们的进餐习(xí)惯退步(bù)了(le)，大(dà)部分的孩子进食量(liàng)小(xiǎo)，而且自己(jǐ)不主动(dòng)独(dú)立(lì)进餐，总等着(zhe)老师喂的现象(xiàng)非常(cháng)严重(zhòng)。

　　因(yīn)此(cǐ)，我(wǒ)们利用晨间(jiān)谈话向(xiàng)孩子们讲述“我是好宝宝”的故事(shì)，鼓励孩子们自己独立进餐，不要大(dà)人(rén)喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过(guò)两(liǎng)周的时间孩子(zi)们早上回园的情绪稳(wěn)定多了，哭(kū)闹的(de)现象(xiàng)少了(le)。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的(de)话题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子的(de)最爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说(shuō)、会说的(de)习惯，让(ràng)幼儿(ér)在(zài)游戏中学习(xí)。

　　我(wǒ)们玩了说反(fǎn)词、接(jiē)词、成语(yǔ)小秘密等(děng)语言游戏，还经常出些脑(nǎo)筋急转弯，谜语，知(zhī)识问答类(lèi)的(de)题目，启(qǐ)发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿的(de)思维能(néng)力(lì)。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿(ér)，激励默(mò)默(mò)无闻(wén)的幼儿，养成爱动脑(nǎo)筋的好习(xí)惯。

幼儿园晨(chén)间谈话内(nèi)容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨(chén)间(jiān)谈话(huà)内容(róng)如下：

　　1、通过(guò)提问(wèn)引出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)看动(dòng)画(huà)片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为什么喜欢(huān)看这个动画片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人(rén)物(wù)图片(piàn)，引导幼儿就这(zhè)些动画片人物和他们所在的(de)动画片进行(xíng)交(jiāo)谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部(bù)动画片里(lǐ)面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗？为什么(me)kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款4px;'>kono洗发水是什么牌子，kono洗发水有几款？

　　3、幼儿分组自由交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己(jǐ)最喜欢的动画片是什(shén)么，为什么喜欢这个动画(huà)片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不(bù)要(yào)抢着讲，其他小朋(péng)友(yǒu)说话时要安静地倾听。

　　（3）教师到(dào)小组(zǔ)内(nèi)倾听幼(yòu)儿的谈(tán)话，慧(huì)孙禅留意(yì)讲得好的、内容新颖的小朋(péng)友(yǒu)，对(duì)不愿或不敢交谈等谈话(huà)有障碍(ài)的(de)小朋友进行鼓(gǔ)励和(hé)指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨(tǎo)论得差(chà)不多的时候(hòu)，请讲得好的小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈(tán)话(huà)范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们喜(xǐ)欢的(de)动画片人(rén)物(wù)有哪(nǎ)些，为什么(me)？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教(jiào)师以(yǐ)平行谈话的方(fāng)式提(tí)供新的谈话经验。

　　如，小朋(péng)友们都说(shuō)了自己最喜欢的动画片，下面，老师也(yě)和(hé)小朋(péng)友们(men)分享(xiǎng)一下老(lǎo)师(shī)最喜欢的动(dòng)画片，老师最喜(xǐ)欢的动画片(piàn)是《西游记凯禅》，因为(wèi)《西游记》里(lǐ)的动(dòng)画(huà)人物很多，他们都各有特色(sè)，其(qí)中老师最喜欢的(de)是孙悟空，因(yīn)为(wèi)他(tā)正义、聪明、勇敢，这些优点都是(shì)值得我们学(xué)习的。

　　（4）引(yǐn)入新(xīn)的(de)谈话(huà)经(jīng)验后再组织(zhī)幼儿交谈。

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