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　　《五(wǔ)三天天练》和《黄(huáng)冈》的区别

　　《五三天天练》和《黄冈》都是非常不错的辅助学(xué)习资料(liào)，《五三天天(tiān)练(liàn)》生物一些(xiē)题(tí)目可能(néng)回比《黄(huáng)冈(gāng)》难(nán)一(yī)些。

　　《53天天练》语文(wén)里面有课堂笔记，数学有口算，梯形很(hěn)全(quán)面，老师都说不错。

　　带着问题(tí)去上课，提(tí)高听课效(xiào)率，培养专(zhuān)注力。

　　《53天天(tiān)练(liàn)》题目由浅入深，逐步(bù)引导的，基础差的孩子可(kě)以做简单的基础题(tí)，成绩偏(piān)好的孩子，可以挑战后面的难度(dù)较高的奥(ào)数题。

　　《黄冈小(xiǎo)状元》系列丛书是由中小学生(shēng)教辅读物的知名(míng)出版(bǎn)机构——龙门书局出(chū)版发行的知名优秀教辅品牌图(tú)书(shū)。

　　凭借龙门书(shū)局实(shí)力(lì)和资源，《黄冈小状元》已成为享誉全国的(de)品牌(pái)，经过(guò)连续几年修订，《黄冈小状元》更加(jiā)充实，更加(jiā)成熟，更(gèng)加完善。

　　数学习题练习的目(mù)的是(shì)通过(guò)完成每(měi)一道题目后认(rèn)真思考，思考(kǎo)题型(xíng)、考(kǎo)点竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读、解(jiě)题方法等信息，并对其(qí)做到举一反三。

　　对易错(cuò)题，找到(dào)出错(cuò)原因，保(bǎo)证相关知识点的了解掌(zhǎng)握(wò)。

　　所(suǒ)以(yǐ)，对作题的基本(běn)原则(zé)为“求精，不(bù)求多”。

　　作(zuò)题必不可少(shǎo)，但题海战术不可取。

　　有很(hěn)多同学喜欢通过高难度试题及偏(piān)题，来(lái)考(kǎo)验自(zì)己。

　　解题成功(gōng)，获取成就的快(kuài)感。

　　解题失(shī)败，了解自己自身实(shí)力水平。

　　其实这也是不(bù)正确的方法。

　　因常常挑战(zhàn)高难度，反而忽(hū)略了基础性的知(zhī)识(shí)，如：书本里(lǐ)的定律(lǜ)、概念、公(gōng)式等(děng)知识点。

　　导致考试时经常出现基础题丢分(fēn)现象。

黄(huáng)冈小状元和53天天(tiān)练的(de)区别 哪个好

　　 53更(gèng)加适合(hé)学生用来打基础，比(bǐ)较简单，而(ér)黄冈更适合提高能力，黄(huáng)冈的题都会比(bǐ)较难，不(bù)适合基础薄(báo)弱的学生！

黄冈小状(zhuàng)元和53天天练有什么(me)不同

　　 《53天天练》语文里面(miàn)有课堂笔记(jì)，数学有口算(suàn)，梯(tī)形很全面，老(lǎo)师都(dōu)说(shuō)不错。

　　带着问题去上(shàng)课，提高听课效(xiào)率，培养(yǎng)专注力。

　　《53天天练》题(tí)目由浅入(rù)深，逐步引导的，基础(chǔ)差的孩子可以做(zuò)简单的基础题，成绩偏好的孩子，可以挑战后面的难度较(jiào)高(gāo)的奥数题。

　　 《黄冈小状元》系列丛书是由中小学(xué)生教辅读(dú)物的(de)知名出(chū)版机构(gòu)——龙(lóng)门书局出(chū)版发行的知名优(yōu)秀教辅品牌图书(shū)。

　　凭借龙门(mén)书(shū)局实力和资源，《黄冈小(xiǎo)状(zhuàng)元》已(yǐ)成(chéng)为享誉全国的品(pǐn)牌，经过连续(xù)几年修订，《黄冈小状(zhuàng)元》更加(jiā)充实，更加成熟(shú)，更加(jiā)完善(shàn)。

　　 单元基础知识(shí)训练，创编大量与现实生活相结(jié)合的新题好(hǎo)题(tí)，题型多(duō)样(yàng)，图文并(bìng)茂，层次合(hé)理。

　　选作题和附加题的设置(zhì)、分值的配置培中，打破(pò)了(le)传统的评价方式，给了(le)不同层次(cì)的学(xué)生更(gèng)多(duō)自主空间，也给了家长和老师更(gèng)灵(líng)活的评价方式。

黄(huáng)冈小状(zhuàng)元(yuán)和53天天练哪(nǎ)个好

　　 《53天天(tiān)练》和《黄冈(gāng)》是很(hěn)好的辅(fǔ)助学习(xí)材(cái)料。

　　 “五三(sān)天(tiān)天练(liàn)”语文有猛指课堂笔记，数学有口算，梯形很全面(miàn)，老(lǎo)师说不错。

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　　”53日常练习(xí)“话(huà)题从(cóng)简到深，循序渐进(jìn)，配知(zhī)山孩(hái)子的基(jī)础差(chà)可(kě)以做简(jiǎn)单(dān)的基本问题，表现出对孩子的偏爱，可以挑战以后更高难度的奥运会。

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