工科(kē)与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科是理科(kē)和工科的区别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究(jiū)的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重实际应用；理学培养的(de)目标(biāo)是科学家，工学(xué)的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)的(de)。

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工(gōng)科与(yǔ)理科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学注(zhù)重实际应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工学(xué)的培(péi)养目标是工程师。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学(xué)、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子信息(xī)工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息、电(diàn)子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利(lì)、汽(qì)车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或(huò)工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学(xué)和实践经验应用到设(shè)计、制(zhì)造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个(gè)生产部门所形成(chéng)的(de)诸多(duō)工程学科也(yě)称为工科或工学(xué)。

　　工科(kē)是(shì)应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累(lèi)的技术(shù)经(jīng)验而发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

　　代表性的(de)学科(kē)有土建类(lèi)、水利类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的(de)培(péi)养目标(biāo)是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理(lǐ)等方面工作的(de)高级(jí)工程技(jì)术人才(cái)。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是(shì)指为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发展起来的学科。

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