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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

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  具(jù)体(tǐ)如下:1、读法不同:朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上(shàng)口拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处不同:朗(lǎng)朗上唐山大地震和汶川大地震哪个严重(shàng)口出自老舍《诗与快板(bǎn)》:“散(sàn)文就不受这(zhè)么(me)多(duō)的(de)限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜(xǐ)识字(zì),授以唐诗,琅琅上口。

  ”译(yì)文:从小喜欢认字,把唐(táng)诗传授给他(tā),便能读(dú)起来琅琅上(shàng)口(kǒu)。

  3:意思不同:朗朗上(shàng)口意思是(shì)指(zhǐ)诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅(láng)上(shàng)口指(zhǐ)诵(sòng)读熟(shú)练(liàn)、顺(shùn)口。

  也指文辞通俗,便于口诵(sòng)。

中(zhōng)文专(zhuān)业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有何不同?

  “朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区(qū)腊型念别为(wèi):指代不同、出(chū)处(chù)不同(tóng)、侧重点不同(tóng)。

  一、指代不同轮(lún)困(kùn)

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的声音朗朗地(dì)在纷(fēn)呶(náo)的(de)诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学(xué)游钱塘》诗:“读书闭阁人(rén)罕识,明月(yuè)夜照声琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭(bì),坐于高楼独自读书,什么人(rén)都不(bù)认识,夜晚明月高悬,传出(chū)响亮的读书声。

  三(sān)、侧重点不同

  1、“朗朗”:朗朗是叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅(láng)琅是(shì)拟声词,象声词(cí)。

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