二(èr)鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译(yì)及注释讲解(jiě)，二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译(yì)及注释拼(pīn)音是(shì)《二鹊(què)救(jiù)友》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述(shù)两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事的。

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二鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及(jí)注释讲解，二鹊救友文言文(wén)翻译及注(zhù)释拼(pīn)音(yīn)

　　下面整理(lǐ)了文言文翻(fān)译及注释(shì)。

　　某氏园中，有(yǒu)古(gǔ)木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于古木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援友也(yě)。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的花园里有(yǒu)一株很古老的(de)树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来(lái)的小鹊都已经快长成幼鸟(niǎo)了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢(cháo)上徘(pái)徊飞(fēi)翔，不停地(dì)发出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上(shàng)对叫，好似在对话一(yī)样(yàng)，不(bù)一会儿又扬长而去。

　　可(k周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少ě)是(shì)又过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只(zhǐ)喜鹊像尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们见了便喧叫起来(lái)，好(hǎo)像(xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声(shēng)，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了(le)三圈(quān)，突然(rán)俯身向(xiàng)鹊巢(cháo)冲了下来(lái)，叼出一(yī)条赤练蛇并吞(tūn)了下去。

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致(zhì)谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳(guàn)来救(jiù)朋(péng)友(yǒu)的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶(xiōng)猛(měng)的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周(zhōu)。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一(yī)会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼鸟（名作(zuò)动）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐(zhú)：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻译如(rú)下(xià)：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢(cháo)，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上就要孵(fū)出(chū)小(xiǎo)喜鹊了(le)。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话(huà)一(yī)样(yàng)，然(rán)后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只(zhǐ)鹳从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其他喜鹊们见了(le)便(biàn)喧叫起来，好像有什么(me)事要说(shuō)。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫(jiào)声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳(guàn)在(zài)古树(shù)上盘旋(xuán)三圈，就(jiù)俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来(lái)做援兵的。

二鹊救友文言文(wén)及(jí)赏(shǎng)析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二(èr)鹊(què)对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊(què)亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若有(yǒu)所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允所请(qǐng)。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动(dòng)物世界里的亲情也同样让人感动，本文中喜鹊看到(dào)自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇的(de)侵犯，从(cóng)而“悲(bēi)鸣不已(yǐ)"，招来群鹊(què)，其(qí)中两只喜(xǐ)鹊请来一只鹳，也许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱(ài)感(gǎn)动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能(néng)如此讲究(jiū)情义，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽自己所能帮(bāng)助他人(rén)，要团结友爱。

　　当问题超出(chū)自(zì)己(jǐ)能力范(fàn)裂芦围时，要会动(dòng)脑筋，就要善于借助外部力量(liàng)加以解决，要学(xué)会(huì)求助。

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