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张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊

张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什(shén)么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广义(yì)上来讲也就是(shì)作者在行张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的(de)语(yǔ)句组织方(fāng)式的。

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表现手法什么哪(nǎ)些(xiē)手法,表现手(shǒu)法(fǎ)有哪些(xiē)及其(qí)作(zuò)用

  表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语句组织方式。表现(xiàn)手法分类(lèi)

  托(tuō)物(wù)言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托(tuō),卒章(zhāng)显志,铺陈(chén),象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴,以乐(lè)衬哀,渲染(rǎn),虚实结合,欲(yù)扬先抑,设置悬(xuán)念,点面结(jié)合(hé),开门见山,伏笔,照应(yīng)开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表现(xiàn)手法(fǎ)的(de)作用

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘(hōng)托人(rén)物心(xīn)理、烘托(tuō)人(rén)物形象、象征社(shè)会环(huán)境(jìng)、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象(xiàng)征)、虚实结(jié)合(hé):使表达(dá)更加(jiā)含蓄,有意在言外之妙,而且能使文(wén)章内涵丰富,富有(yǒu)哲(zhé)理,给人以启迪。

  动(dòng)静(jìng)结合、化静为动:使(shǐ)表达更(gèng)中形象生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬(chèn)和反衬):突出所描写事物的特点(diǎn),突出作者(zhě)的某种感情(qíng),深化文(wén)章的主题。

  白(bái)描:用字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。

  细(xì)节描(miáo)写:突出事物的主要(yào)特点,使文章内容更加丰(fēng)富,便于表(biǎo)达(dá)感情。

  抑扬(yáng):有先抑后扬或先扬后抑,其作用是使(shǐ)文章曲折有波澜,突(tū)出喜欢赞美(měi)或批评(píng)讽刺(cì)的感情。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路(lù)

  明手(shǒu)法(用(yòng)一两个(gè)词准确指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运(yùn)用(yòng)(结合(hé)诗句阐释说(shuō)明诗人运(yùn)用了这(zhè)种手法的依(yī)据(jù))+ 析效(xiào)果(此手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了什么形象,或(huò)表现了什么(me)主(zhǔ)旨)

  【叙——析(xī)——评(píng)】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步:明确说出运用的(de)手(shǒu)法是什么(me)?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实(shí)结合、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想象(xiàng)、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合(hé)诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能体现(xiàn)该手法的关(guān)键诗(shī)句(jù),并进行描述性说明)<张继是什么朝代的诗人怎么读,张继是什么朝代的诗人啊/p>

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表(biǎo)达了诗人(rén)怎样的感(gǎn)情,或刻(kè)画了什(shén)么形象,或表现了什么主旨)

表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主要有托物言志,借景抒情,叙事(shì)抒情(qíng),直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征,想象,联想,照应(yīng),寓(yù)情于景,反衬(chèn),烘托(tuō),托(tuō)物(wù)起兴等(děng)。

  联想、想(xiǎng)象:联想由一事物联(lián)系到(dào)与之有关的另一事物(wù),或把(bǎ)事物中类似的(de)特点联系起(qǐ)来(lái)造(zào)成一个典型。

  铺(pù)垫(diàn):为(wèi)主要(yào)情节做准备(bèi)或酝酿高(gāo)潮到来(lái)之前的(de)一系列非(fēi)主情(qíng)节。

  它(tā)可以显示情节(jié)发展(zhǎn)的必然(rán)性,增(zēng)强作品(pǐn)的感染力和说服力。

  可以制(zhì)造悬念,引起读者的兴趣。

  象征(zhēng):通过特定的、容易引起联想的具体形(xíng)象,表现与(yǔ)之相似或相近(jìn)特点的概念、思想和感情。

  对(duì)比(对(duì)照):把两扒源种激胡不(bù)同的事(shì)物(wù)或情形作对照,互相比较。

  作用(yòng)是突(tū)显对象(xiàng)的(de)特点(diǎn),使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引用,即援(yuán)引现(xiàn)成的语言材料(名言、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语言的(de)表达效果的作用(如:增春铅态(tài)加文(wén)章文采(cǎi)和文(wén)化内涵(hán),丰富文章内容(róng)等(děng))。

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